Ce jeudi 8 juin, le menu créé par les jeunes élus de la commission « Dans nos assiettes » a été distribué par le SIVU dans les écoles concernées.
Les deux jeunes élus de l’école André Meunier ont accueilli Monsieur le Maire Alain Juppé et le Chef Coiffé pour déguster le repas.
Entrée : Flan d’asperges vertes, sauce aigre douce
Plat: Pavé de truite saumonée accompagné de risotto coquillettes
Sauce : Parmesans, tomates confites, crème fraiche
Dessert: Cannelé au chocolat
L’élaboration du repas s’est faite avec l’aide de la diététicienne Jennifer Duval que les élus ont pu rencontrer.
Pendant qu’une partie des élus de la commission Solid’action étaient en sortie au Club Sénior Dubourdieu, le reste du groupe a travaillé sur la restitution de leurs visites.
Les élus de la commission « Bordeaux change de peau » ont travaillé collectivement sur le projet « exposition photos » et « questionnaire de satisfaction ».
Lors de cette séance, le CME a accueilli trois chercheuses de l’Université de Bordeaux qui mènent une enquête sur le CME de Bordeaux. Elles souhaitaient notamment recueillir des témoignages d’élus. Pour cela deux d’entre elles ont interviewé individuellement cinq enfants, dont les parents avaient donné leur autorisation, pendant 20 minutes chacun environ. Les questions posées concernaient leur engagement, leur rôle, leurs actions au sein du CME, etc. La troisième chercheuse a observé le déroulement de séance de la commission « Dans nos assiettes ».
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Le Conseil Municipal des Enfants est un espace qui permet de faire vivre les droits de l’enfant et en particulier ceux dits de participation (articles 12, 13, 14, 15 et 17 de la Convention Internationale des Droits de l’Enfant). Mais connaissons-nous les 10 droits fondamentaux ? Qu’en est-il de leur application en France et dans le monde ? Quels progrès ont été réalisés sur la question ?
Profitant de ce mois de novembre, et de la journée internationale des droits de l’enfant, nos jeunes élus ont rencontré des bénévoles de l’UNICEF (United Nations International Children’s Emergency – Fonds des Nation Unies pour l’Enfance). Ils ont ainsi pu découvrir quelles étaient les missions et les actions de cette organisation, et quelle était la situation des enfants partout dans le monde par rapport aux trois entrées thématiques des commissions : éducation, solidarité et alimentation.
Projet : échanges intergénérationnels (en partenariat avec le Pôle Sénior)
Peu de temps pour travailler sur la prochaine visite dans un Club Senior le mois prochain.
11 enfants sont inscrits et doivent ramener leur autorisation parentale :
4 pourront les remplacer si besoin était :
4 questions autour desquelles les enfants aimeraient pouvoir échanger avec les personnes âgées qu’ils rencontreront :
Projet : Street Art dans les cours des écoles
Intervention de Jonas et Audrey (Chahuts)
La veille, ils ont visité l’école Sousa Mendes et aussi rencontré l’équipe enseignante. L’échange s’est très bien passé, ils sont contents de l’enthousiasme du directeur de l’école pour ce projet. Jonas a également pris des photos d’endroits de la cour pour nous proposer trois visions du projet.
Projet 1 : Fresque Jeu
Projet 2 : Fresque Expressions
Projet 3 : Fresque Portes Imaginaires
Les enfants ont exprimé ce qu’ils pensaient des projections, ce qu’ils s’imaginaient en les regardant. Nous avons souhaité organiser un « débat mouvant » pendant lequel chacun a pu donner son avis et essayer de convaincre les autres de son choix.
Le vote final a été très serré puisque 9 enfants ont préféré le projet 2 tandis que 8 ont préféré le projet 1. Nous avons donc discuté avec l’ensemble des enfants pour essayer d’imaginer des passerelles entre ces 2 projets. Il semble que le projet 1 permette également d’intégrer des « smileys », éléments principaux de la fresque numéro 2 et raison pour laquelle les enfants ont souhaité celui-ci. Nous partons donc sur un projet mixte, répondant ainsi à un maximum de souhaits.
Projet : Menu du CME + Exposition « Du SIVU à nos assiettes »
Comme convenu lors de la précédente séance, les enfants sont arrivés avec des idées de menus. Ils ont pu les présenter et les expliquer à l’ensemble du groupe. Ils attendent maintenant la venue de la diététicienne lors de la prochaine séance pour les aider à faire un choix définitif.
D’autre part, concernant l’exposition qu’ils souhaitent réaliser, voici les premiers éléments sur la forme :
Il faudra également voir, notamment du point de vue financier, pour le nombre d’expos à réaliser : 1 par école ou 4 ou 5 qui tournent ? Et quelle est la deadline pour fournir la matière, notamment si ça passe par le service com, pour que l’expo puisse être présentée au plus tard lors de la dernière séance plénière.
D’autres questions se poseront sans doute, d’autres arbitrages seront à opérer, en fonction des contenus qui seront choisis.
Conseil municipal des enfants 