Conseil municipal des enfants

Accueil

Ordre du jour

• Intervention de Monsieur Benoit Coucaud pour présenter la « mission 2050 » (#BM2050)
• Intervention de Madame Marie Caille, étudiante en sociologie, dans le cadre d’un stage effectué au sein de la mairie, sur l’égalité entre les filles et les garçons
• Carte de vœux 2019
• Travail en commissions

Intervention de Monsieur Benoit Coucaud

La « mission 2050 » (#BM2050) a pour objectif de collecter les idées des citoyens de Bordeaux Métropole, afin de faire émerger des pistes de réflexion pour bâtir un territoire qui réponde aux attentes de ses habitants.

Autour des 3 thématiques des différentes commissions, l’idée était d’entamer une réflexion sur des projets futurs.

Sous forme de questions/réponses, les enfants se sont projetés dans le monde de demain en imaginant certaines évolutions en matière de transport, de logement ou encore d’un recours plus intensif aux énergies renouvelables.

Quelques exemples : voiture volante, construction de maison sur l’eau pour agrandir le territoire, fonctionner qu’avec de l’énergie solaire, évolution de la médecine pour sauver plus de vies…

Dans la globalité, ils sont tous d’accord sur le fait que la qualité de vie sera meilleure pour les enfants en 2050.

Intervention de Marie Caille

Le but de cette intervention était de débattre autour du sujet de l’égalité entre les filles et les garçons.

Les élus ont eu l’opportunité de s’exprimer librement sur le sujet, en évoquant d’une part une séparation entre les filles et les garçons dans la cours de récréation, car le plus souvent les garçons ne veulent pas jouer avec les filles notamment pour certains sports comme le football.

Toutefois, un des élus a déclaré que pour lui il n’y a pas de différence car nous sommes tous des êtres humains.

Au cours du débat, Marie est revenue sur la définition du mot «  stéréotype », comme le fait de dire «  toutes les filles aiment le rose »,où encore la masculinisation de certains métiers (ex : maçon).

A la suite de cette intervention, quelques élus ont fait un micro trottoir, avec un intervenant de Radio Campus autour de la question « qu’est ce que vous pensez de l’égalité entre les filles et les garçons à l’école ? ».

Carte de vœux 2019

 Pour ce temps, les élus devaient rechercher les actualités, temps forts, évènements, etc. à venir en 2019, que la carte de vœux pourrait valoriser.

Ils ont relevé : l’ouverture de la ligne D du tram, l’ouverture d’une bibliothèque dans le quartier de Caudéran, Agora, la biennale d’architecture, d’urbanisme et de design de Bordeaux Métropole.

L’année 2019 sera également marquée par la deuxième saison culturelle de Paysages Bordeaux (la première avait eu lieu en 2017), sans autour de la question des libertés, et également par la phase de 2 de la Mission 2050, à savoir la phase de restitution de la participation des habitants.

Par ailleurs, les élus se sont interrogés sur ce que signifiait pour eux « être un enfant à Bordeaux, en 2019 ». Voici quelques verbatims : « on représente le futur » ; « on sera plus nombreux car beaucoup de gens viennent habiter à Bordeaux » ; « il y aura plus d’écoles » ; « on a envie de faire plein de choses : jouer, s’amuser, aller à l’école, assister à des évènements » ; « on a plein de choses à découvrir » ; « on a encore beaucoup de temps pour aider et améliorer la ville ». On peut rajouter à ces expressions les réflexions émises dans une des commissions lors de la précédente séance sur l’entrée « que symbolise le mot enfant », à savoir : énergie, bouger, être heureux et rigoler.

L’idée, à la rentrée, est de choisir laquelle de ces entrées illustrera la carte de vœux.

Travail en commissions

Ecologie

Lors de cette séance, nous avons travaillés sur l’élaboration d’un projet à mettre en œuvre à la rentrée.

A travers un jeu participatif, les élus ont donnés des idées, puis sur la base d’un vote, deux thématiques sont ressorties :

• Biodiversité (nature et arbre)
• Déchet, propreté

Les enfants ont décidé de partir sur une démarche en 3 phases :

• Interroger les représentations des Bordelais (micro-trottoir)
• Réaliser des supports de communication : affiches et autres
• Participer à un évènement en 2019 autour de l’écologie pour montrer leurs différents travaux

Echanges internationaux

Nous sommes revenus sur le projet de la commission autour d’un brainstorming, afin de trouver des grands axes sur ce qui intéresse les enfants autour des villes jumelées. Sur la base de ces différents axes, 5 questions ont été formulées :

• Avez vous des représentants enfants au sein de votre ville ?
• Avec quelle(s) ville(s) êtes-vous également jumelés ?
• Comment s’organise la journée d’un enfant ? (école, loisirs, sport)
• Comment fonctionne votre Mairie ? Comment sont élus vos représentants ?
• Quels sont les grands projets de votre ville ?

Ces questions seront transmises au service des Relations Internationales de la ville, qui assurera la diffusion auprès des villes jumelées. Dans un second temps, et en fonction des réponses, nous envisagerons de développer des relations avec une ou plusieurs d’entre elles.

Accueil des nouveaux arrivants

La réflexion sur l’élaboration d’un questionnaire qui pourrait être remis directement, en main propre, au public cible s’est poursuivie, même si aucun des enfants présents n’était porteur de nouvelles questions, contrairement à ce qui leur avait été demandé lors de la précédente séance. Mais sans doute leur a-t-on demandé d’effectuer trop de recherches dans un laps de temps très court, entre la carte de vœux et le questionnaire.

La finalité de ce questionnaire serait de mieux connaître le « profil » de ces nouveaux arrivants et mieux cerner leurs besoins, ou leurs attentes à leur arrivée.

Des questions comme « D’où viens-tu ? », « Parles-tu français ? » pourraient être posées, ainsi que d’autres comme « Pratiquais-tu des activités (sport, musique, etc.) avant de venir ? Si oui, souhaites-tu les continuer ici et si oui, sais-tu où aller ? Si non, souhaites-tu en pratiquer et si oui, sais-tu laquelle (lesquelles) et à qui t’adresser ? » ou « Sais-tu dans quelle école tu vas aller ? », « Connais-tu ton quartier ? », « As-tu envie de découvrir la ville ? », « Sais-tu ce qu’il y a à faire à Bordeaux, quels sont les monuments et musées à voir et à visiter, les lieux sympas où te promener et où aller jouer ? »

Dans l’idéal, il faudrait que ce questionnaire soit terminé pour la prochaine réunion d’accueil des nouveaux arrivants, à laquelle les élus pourraient participer et les distribuer.

 

 

 

 

 

 

Accueil

Ordre du jour

• Information générale : la deuxième séance plénière du 10 ème mandat du CME se déroulera le samedi 29 septembre 2018 présidé par monsieur Le Maire.
• Travail en commissions : les élus reprennent le travail entamé dans chacune de leurs commissions. La commission « Ecologie, déchets, propreté » accueille deux intervenantes de l’UNICEF.

Travail en commissions

Echanges internationaux

 Nous avons entrepris une réflexion sur des propositions d’actions qui pourraient favoriser le jumelage.

La difficulté de ces échanges étant principalement de se rencontrer physiquement, les enfants ont proposé des alternatives telles que des vidéos via Skype.

De surcroit, afin d’enrichir leurs interactions, ils ont éprouvé le besoin de mieux connaître les villes jumelles, leurs modes de vie, le système scolaire et s’ils ont aussi un CME.

Ces différentes interrogations contribuent à la découverte d’autres cultures et favorisent leur intérêt pour la citoyenneté dans le monde.

 Accueil des nouveaux arrivants

 Tout comme la commission « Echanges internationaux », nous avons consacré un temps pour avancer sur l’élaboration de la carte de vœux. Un rappel a été fait de ce qui a été dit lors de la précédente rencontre, l‘idée étant principalement de véhiculer, au travers celle-ci, un message positif et/ou qui illustre ce que signifie être un enfant, à Bordeaux. Pour certains d’entre eux, le mot « Enfant » peut signifier : énergie, bouger, être heureux, rigoler.

Pour la prochaine séance, les élus doivent rechercher ce qu’il se passera à Bordeaux en 2019 et qui pourrait servir de base pour l’élaboration de la carte.

Concernant l’avancée du projet de la commission, nous avions reçu comme proposition d’intervenir lors d’une réception prévue le 23 juin, organisée par la mairie, pour l’accueil des nouveaux arrivants. Cependant, en deux séances le délai semble un peu trop court pour préparer quelque chose.

Les élus se sont penchés sur l’élaboration d’un questionnaire qu’ils pourraient soumettre aux enfants, lors d’une des trois rencontres prévues sur l’année qui va suivre.

Ce questionnaire, qui ne doit pas être trop intrusif, devrait permettre de recenser les besoins, les demandes et les envies des enfants arrivant à Bordeaux.

Ecologie, déchets, propreté

 Deux intervenantes de l’UNICEF sont intervenues dans notre commission afin de nous présenter un atelier «  Histoire de ton assiette ».

L’objectif de cet atelier était de comprendre les objectifs de développement durable (ODD) et le programme qui doit être mené d’ici à 2030.

Le but étant principalement de montrer le rôle que les enfants ont à jouer, et également que la participation à la réalisation des ODD peut prendre plusieurs formes.

Pour discuter sur l’alimentation et les objectifs mondiaux, une discussion autour d’une vidéo présentant 3 repas a permis de détecter ce qu’il y avait de mauvais dans chacun des plats et la provenance des aliments.

Prochaine rencontre : mercredi 30 mai 2018

Accueil

Informations générales  

Nous débutons la séance par un débrief sur la rencontre organisée avec la délégation japonaise de Fukuoka le 28 mars.

Fukuoka étant une « ville jumelle » de Bordeaux, il y a 4 ans, 4 élus avaient pu se rendre au Japon à leur rencontre.

Une partie des enfants présents ce jour-là ont pu se présenter individuellement et expliquer par la suite ce qu’ils seront amenés à faire dans le cadre du conseil municipal des enfants.

En revenant sur cette rencontre avec l’ensemble des élus, c’était l’occasion de recadrer certaines postures inadaptées et faire un rappel sur leurs rôles en tant que conseillers municipaux.

Ordre du jour

• En plénière : Rencontre avec le service communication de la Mairie

• Travail en commissions

• Intervention et présentation de l’Unicef

• Rappel : autorisation pour la participation au match de rugby du Samedi 28 Avril 

 

Rencontre avec le service communication de la Mairie

Michèle Walter Canales et Soizic Quer, deux membres du service communication viennent nous parler de la carte de vœux 2019 qu’il faudra élaborer.

De prime abord, elles ont présenté aux enfants les différentes cartes de vœux de la ville de Bordeaux, de 2012 à 2018. Les élus remarquent que ces différentes cartes illustrent un évènement marquant s ‘étant déroulé la même année.

Dans cette mesure une liste des grands évènements prévus à Bordeaux en 2019 serait une bonne base de travail.

Le moyen de communication de la ville ayant pour support principal la photographie, les enfants ont énumérés les différents lieux emblématiques de Bordeaux pouvant servir de cadre : fleuve de la Garonne, Place des Quinconces, Jardin Public, Place Pey Berland, Place de la Bourse …

En somme, ils devront s’interroger sur le message qu’ils veulent véhiculer et ensuite choisir le support pour l’illustrer, ainsi les idées de leurs camarades de classes sont les bienvenues.

Travail en commission

Jumelage

Suite à certaines recherches axées sur la distinction entre jumelage et partenariat, nous constatons qu’il n’y a pas vraiment de différence officielle entre ces deux termes. En général, lorsque l’on parle d’un accord entre des villes de pays différents au sein de l’Union Européenne, le terme officiel est « coopération décentralisée ».

En sortant du cadre juridique, le jumelage apparaît comme le terme le plus historique et celui qui englobe plusieurs secteurs différents (éducatif, culturel, économique) sans contrainte particulière. Au contraire, l’accord de partenariat est généralement une convention plus détaillée, limitée à un secteur en particulier, qui peut sans doute être porté devant un tribunal.

Ecologie

Après un rappel de ce qui a été fait lors des précédentes séances depuis le 17 janvier, autour d’un travail de recherche, les enfants ont fait la distinction entre le développement durable et l’écologie. Pour les élus, l’écologie renvoie à la protection de la nature, à la lutte contre la pollution et à la réduction des déchets sur Terre.

L’écologie vient du grec « oikos » la maison, et « logos » la science. C’est une science qui étudie les milieux et les conditions d’existence des êtres vivants et les rapports qui s’établissent entre eux et leur environnement, plus généralement avec la nature.

Après une présentation des 3 piliers du développement durable (économique, social et écologique), en se focalisant sur le côté écologique (préserver les ressources naturelles sur le long terme), et une proposition de grandes thématiques qui rentrent dans cette dynamique : biodiversité, cycle de la matière/recyclage des déchets, énergie, les enfants ont pu se rendre compte de la différence entre les deux notions.

Accueil des nouveaux arrivants

Delphine Domingo est venue nous présenter, autour d’un diaporama « Bienvenue à Bordeaux », ce que fait la ville pour les nouveaux arrivants. C’était également l’occasion pour elle de prendre connaissance de l’idée des élus de faire un projet autour de différents jeux.

De plus, elle a proposé aux enfants de participer à une réception prévue le samedi 23 juin autour de l’accueil des nouveaux arrivants.

Cette participation pourrait être une bonne opportunité pour les élus d’interagir avec d’autres enfants et recenser leurs envies, leurs besoins, leurs attentes.

Cette intervention pourrait prendre la forme d’un stand dont le format reste à définir.

Intervention et présentation de l’UNICEF

Bordeaux possède le label « Ville amie des enfants » pour une défense de la situation enfantine. Le CME est dans le label à travers le « droit à la participation ». L’UNICEF, qui viendra présenter sur d’autres séances, le lien entre les droits de l’enfant et les thèmes de nos commissions, est venu questionner les jeunes élus sur les droits de l’enfant dans le cadre d’une concertation nationale organisée par UNICEF France, en direction des enfants âgés de 6 à 18 ans.

L’UNICEF interviendra donc également par commissions sur les prochaines séances. Le 16 mai, avec la commission « Ecologie », ils vont proposer une animation sur « l’Histoire de ton assiette ».

Prochaine rencontre : Samedi 16 Mai 2018