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Participation des jeunes élu.e.s au PREX 2023 !

https://www.prex.fr/

Pour sa deuxième édition qui aura lieu du 21 au 24 mars 2023, le Printemps des Expressions, accueille l’exposition Jeunesses engagées dans sa programmation.

Cette exposition photographique jeunesses engagées a été réalisée à partir d’un shooting photo organisé le 11 décembre 2022 lors de la journée du bénévolat, qui a dédié un temps aux jeunes bénévoles d’associations, volontaires en service civique, et aux jeunes élu.e.s du conseil municipal des enfants. Elle sera également présente à l’Hôtel Ragueneau jeudi et vendredi.


La nouvelle commission « Protection Environnementale Bordeaux (P.E.B.) sera également représentée lors du P¨REX ! Les raisons de création de cette commission, la volonté, les motivations, et les projets des élu.e.s qui souhaitent sensibiliser leurs pairs à l’écologie et au développement durable seront exposés tout au long de l’événement, à la fois à l’Hôtel Ragueneau et à l’Hôtel de Ville.

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Les élu.e.s du Conseil Municipal des Enfants 2022-2023

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Rencontre du CME – Mercredi 8 mars

La séance a débuté sur un temps d’échanges autour de la journée internationale des droits des femmes : pourquoi cette journée ? depuis quand existe-t-elle ? quels événements sont mis en place à Bordeaux ?


  • 14h00 à 14h45 : Intervention de Claire Guibert. Présentation de l’association « Jane Goodall Institute »

Monsieur Feytout, conseiller municipal délégué en charge de la condition animale, ne pouvant être présent ce jour, les jeunes élu.e.s ont visionné une courte vidéo à la suite de laquelle Claire Guibert est venue présenter l’association Jane Goodal Institute et ses missions au sein de celle-ci.


  • 15h00 à 16h15 : Temps de travail de nos jeunes élu.e.s par commission

Projet de la commission :

Organiser un événement tel que l’envisageaient les enfants lors des précédentes séances est très contraignant. Ainsi, une proposition leur est faite de plutôt participer à un événement déjà existant, à eux de se renseigner et de choisir lequel.

La commission a acté cette proposition. Le groupe a voté pour participer à la Semaine de la Nature organisée par Bordeaux Métropole qui se déroule tous les ans au mois de mai. S’ils visent plutôt celle de 2024 pour se laisser le temps de bien préparer leurs actions, ils demandent s’il est possible de participer d’une manière ou d’une autre à celle de cette année pour voir comment ça se passe.

Différentes envies et propositions sont faites pour des stands à proposer : chasse aux étoiles, organisation d’un concours d’affiches dont les affiches seraient réalisées sur place (atelier spécifique). Ils se posent également la question de solliciter Claire Guibert (Jane Goodall Institute) pour les aider à tenir un stand autour du recyclage. Les enfants demandent également s’il est possible de se rendre au Muséum de Bordeaux – Science et nature, notamment pour visiter l’exposition temporaire sur la jungle indienne et les particularités de la biodiversité de la jungle. Cela pourrait leur donner des idées d’activités ou de stands en prévision de la Semaine de la Nature 2024.

Prochaine séance : Une visite des écuries de la garde montée qu’ils avaient demandée a été acceptée, et est programmée lors de la prochaine séance -> mercredi 05 avril.

Contribution au Printemps des Expressions (PREX) :

Le Printemps des expressions (PREX) est un rendez-vous annuel dédié aux jeunesses de la Ville et a pour vocation d’initier des espaces d’expression avec les 11-25 ans. 

​Après la mise à l’honneur l’année dernière de l’engagement et de la citoyenneté, cette 2e édition portera sur la ville face à l’urgence climatique, avec un objectif : partager des expériences et permettre des déclics !

Il est proposé aux enfants de la commission d’y contribuer en valorisant leur intérêt pour ce thème.

​Léo, animateur de Radio Campus, a réalisé des interviews auprès de ceux qui le souhaitaient ; interviews qui mettaient en avant leurs motivations à participer à cette commission ainsi que celles concernant leurs engagements au sein du CME. Vous retrouverez ces diverses interviews dans le podcast ci-dessous.


Projet de la commission :

Les enfants ont échangé autour de leur logo car un jeune élu s’est exprimé sur le fait que sur leur dessin ils avaient représenté une seule femme et que cela était bien dommage. Ils souhaiteraient ainsi modifier leur dessin et rajouter une jupe à deux personnages, peut-être celui représentant les différentes religions, ou celui représentant le genre.

Echanges autour des différentes formes de discriminations :

Les jeunes élus.e.s ont pu transmettre leurs recherches autour des différentes formes de discrimination : les origines ethniques, la couleur de peau, le physique, les mœurs, le genre, les religions, la situation familiale (nom de famille, lieu de vie, la langue), le handicap et la santé, l’orientation sexuelle, l’opinion politique et philosophique, l’âge, l’économie.

Pour donner suite à leurs recherches, les enfants aimeraient re rencontrer Leslie Riahle (travaillant autour de la lutte contre les discriminations) afin de pouvoir échanger autour de l’ensemble des formes de discrimination qui existent et de pouvoir y être sensibilisés.

Rencontre de Monsieur Edouard Coudreau :

Après s’être présenté, Monsieur Edouard Coudreau a échangé avec les élu.e.s autours des différentes formes de violences qui existent comme taper, insulter, le racisme, le fait de tuer, le harcèlement et le harcèlement sexuel, le viol…

Par la suite, Monsieur Coudreau a présenté son travail autour de la Cité éducative de Bordeaux Nord. Il a expliqué aux élus.es le plan de prévention autour des violences (O-25 ans), ainsi que la question du harcèlement. Le harcèlement pour vous c’est quoi ? Est-ce que c’est différent de la violence ? Les élus.es ont pu s’exprimer et identifier qu’est-ce que le harcèlement = cela se répète, se fait à plusieurs, à destination d’une même personne en situation de faiblesse, cela peut se faire verbalement, physiquement, avec des écrits sur les réseaux sociaux (cyberharcèlement).

Enfin, Monsieur Coudreau a présenté aux élus.es le concours d’affiches « Face au harcèlement j’agis ! » qui est un concours à destination des élèves de 6ème/ 5ème . L’idée étant de pouvoir parler de harcèlement, montrer, représenter et sensibiliser le maximum de personnes autour de cette forme de violence. La question posée qui guidera les créations des affiches est : Comment réagirais-tu face à une situation de harcèlement ?

La commission a été sollicité pour ce projet afin de :

  • Réfléchir et établir des critères et des prix
  • Être jury le 05 avril 2023
  • Remettre les prix aux gagnants lors d’une soirée d’exposition au Musée d’Aquitaine au mois de mai.

Leurs critères pour le concours d’affiches sont : avoir un slogan / une affiche au format A4 et en couleur / il peut y avoir du dessin, de la peinture, du collage / une image parlante ou un texte.

Leurs prix sont au nombre de 3 : le plus beau dessin / le slogan le plus parlant / le coup de cœur


Projets de la commission : descriptif de l’affiche de bienvenue destinée à l’entrée des écoles

  • Le texte est validé : recto : « Bonjour bienvenue à l’école. Tu vas bien t’amuser avec nous ! » et verso : « Au revoir, à demain »
  • Forme et couleurs : proposition de mettre les drapeaux des langues traduites comme réalisant un cadre tout autour de l’affiche. Et les traductions reprendront les couleurs des drapeaux. Mettre un drapeau au début de chaque traduction pour se repérer facilement
  • Police texte : calibri ? gabriela ? art ? African ?
  • Taille texte : BONJOUR en gros ; « bienvenue… » taille entre 2 ; « Nous »  = en gros

La boîte à émojis :


SIVU :

Les enfants ont été ravis d’apprendre que l’un des taloas végétariens qui leur avait été présenté, dégusté puis noté allait leur être servi le 2 juin dans les écoles de Bordeaux. Ils ont hâte de connaître quelle recette a été sélectionnée à partir des votes des élus de la commission et ceux du CME de Mérignac : réponse à la prochaine séance qui se déroulera pour eux au SIVU.

Par ailleurs, à l’occasion de ce repas du 2 juin, Monsieur le Maire fera une visite à l’école André  Meunier : le représentant de la commission dans cet établissement pourra lui expliquer comment ce plat servi pour la première fois a été élaboré. Les jeunes élu.e.s réfléchiront prochainement à une petite présentation.

Projet de la commission :

Ensuite, les jeunes élu.e.s ont commencé à développer la fiche technique du grand jeu autour du gaspillage alimentaire, l’idée étant de ne pas le construire seuls mais de trouver des partenaires avec qui échanger pour son élaboration et qui pourront les aider à le porter par la suite. Ils ont également l’objectif de le tester lors de la journée d’intégration des nouveaux élus en octobre (en espérant pouvoir y convier les élus passés au collège qui y auront contribué).

POUR QUI EST-CE GRAND JEU ? Pour les enfants des écoles et des centres de loisirs, plutôt pour un public élémentaire.

POURQUOI CE GRAND JEU ? Pour sensibiliser tout en s’amusant au gaspillage alimentaire (nourriture, eau).

COMMENT NOUS VOYONS CE GRAND JEU :

  • Il y aurait des équipes (décision votée par 11 voix sur 14) mixant les groupes d’âge de3 joueurs minimum, avec un idéal de 4-5 joueurs par équipe, cela peut être davantage.
  • Il y aurait un système de parcours avec une progression (une aventure), peut-être sous la forme d’une pyramide dont le but serait d’en atteindre le sommet.
  • Il pourrait y avoir une histoire avec quelqu’un qui a perdu quelqu’un ou quelque chose et il y aurait plusieurs étapes à effectuer pour y arriver.
  • Pour faire progresser son équipe, il y aurait plusieurs défis, peut-être sous la forme de stands. Ils seraient de plusieurs types afin de pouvoir répondre aux besoins, aux envies et aux capacités des différents joueurs. Ils en ont évoqué deux pour le moment :
TYPE DE DEFIComment les élus l’imaginent ?
Des questions QCM autour du gaspillage alimentaireIl pourrait y avoir un système de fiches-questions à choix multiples.   Epreuve plutôt en duel d’équipes. Seule l’équipe qui gagne le point avance dans sa progression de parcours.   Les questions seraient adaptées aux différentes tranches d’âge.   Question : comment empêcher les joueurs des autres équipes de répondre à la place des deux joueurs qui se défient.  
Course au bon tri des différents déchets alimentairesLes déchets seraient sous la forme de cartes, cachées dans l’espace.   Il y aurait plusieurs poubelles de tri, comme à la cantine. Les cartes pourraient avoir une couleur en fonction du type de déchet et chaque équipe pourrait également avoir une couleur attribuée : cette équipe ne devrait trouver et trier uniquement que les cartes de cette couleur.   Dans chaque équipe il y aurait des joueurs « chercheurs » (qui cherchent les cartes) et des joueurs « coureurs » (qui les récupèrent et les trient).   Les points seraient donnés en fonction du nombre d’erreurs/réussites du tri des cartes.

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Rencontre du CME – Mercredi 1er février 2023

La séance a débutée par une rencontre entre le Conseil Municipal des Enfants de Bordeaux (CME) et le Conseil Municipal des Jeunes de Camarsac (CMJ)

  • 14h00 à 14h30 : Cette rencontre a eu lieu dans la Salle du Conseil de l’Hôtel de Ville en présence de l’élue au Maire chargée de l’Education, de l’enfance et de la jeunesse, Madame Schmitt et de l’élue chargée du Vivre ensemble de Camarsac. Ont accompagné le CMJ de Camarsac, l’élue Anne-Charlotte Du Teil, et un parent Catherine Gonon.
  • 14h30 à 15h00 :

  • 15h00 : Une fois les nombreuses parts de galette engloutis par les jeunes élu.e.s, 2 élu.e.s de chacune des commissions a accompagné Julie Guiroy, médiatrice culturelle, dans la réalisation d’une visite guidée des salons de l’Hôtel de ville de Bordeaux et de la salle du Conseil pour les élu.e.s de Camarsac.

Partez vous aussi à la découverte de l’Hôtel de ville : du Palais Rohan à la Mairie !


Exempté les 2 élu.e.s de chacune des commissions, les autres élu.e.s bordelais.es ont rejoint l’Athénée Municipal afin de continuer à travailler sur leurs projets.

Les enfants ont poursuivi leur réflexion autour des idées qui avaient émergé lors de la précédente séance.

L’événement : une journée de mobilisation sur la thématique de l’environnement durable comprenant plusieurs ateliers. Ils envisagent que cet événement se déroule comme un grand jeu (type course d’orientation) au sein d’un parc de la ville, avec différents stands permettant d’aboutir sur un temps d’échange avec et entre les participants. Le concours d’affiche s’intégrera dans cet événement.

Un objectif est apparu comme important pour les enfants : mobiliser la jeunesse bordelaise sur les questions liées à l’environnement durable.

De ce point sont apparues plusieurs pistes de réflexion :

– La mise en place d’une affiche de présentation de l’évènement : affiche de présentation qui serait diffusée au sein des structures voulant participer au concours d’affiche (les structures participantes seront invitées à la journée/ événement).

Les structures ciblées seraient les centres sociaux, les centres d’animation, les accueils périscolaires ainsi que les écoles (sur la base du volontariat).

– Au niveau de la temporalité : les enfants proposent que ce soit un jour hors temps scolaire, un mercredi ou un samedi, avant les vacances d’été, cela afin que tout le monde ait le moins de freins possible pour y participer.

– Plan de communication : une distribution de flyers, une chaîne de mailing ainsi qu’une communication orale des élu.e.s au sein même de leurs structures d’accueil.

– Par rapport au concours d’affiche : Le conseil enverrait les différentes thématiques du concours avec le règlement de participation, chaque centre ne devra sélectionner que 3 thématiques pour participer au concours.

Les structures laissent les enfants participer que ce soit seuls ou en petits groupes, puis votent pour les affiches qui nous seront renvoyées (pour le concours général à l’échelle de la ville) avant le jour de l’événement. Les résultats du concours seront annoncés lors de l’événement.

Les affiches seront à envoyer au CME pour la rencontre ayant lieu avant le jour de l’événement afin de mettre en place le jury qui donnera les résultats du concours (peut-être sur la fin de journée de l’événement mais il s’agit d’un point porté à rediscuter en commission).


Dans un premier temps, les élu.e.s de la commission se sont félicités pour le logo/message qui a été validé par le service de communication.

Ils ont dans un second temps, abordé la Marche des fiertés organisée pendant le Mois des fiertés. Qu’est-ce que c’est ?  Une manifestation internationale du mouvement LGBTQIA+. En France, le Mois des fiertés se déroule autour des mois de mai/juin (du 17 mai au 30 juin à Bordeaux). Nous avons appris que notre logo/message sera exposé entre des fanions arc-en-ciel dans la rue Porte Dijeaux, lors de la marche. 

Par la suite, ils ont échangé et fixé des objectifs pour continuer à faire avancer le projet !

L’idée étant qu’il souhaite :

  • Parler de leur logo.
  • Sensibiliser les enfants, les personnes aux discriminations.

Comment ? Par des rencontres (écoles, CAL, dans la rue), et peut-être en faisant des micros-trottoirs et en créant une vidéo.

Ils se sont dit qu’ils allaient, pour la prochaine séance, faire des recherches sur la définition du mot discrimination et toutes les formes de discriminations, l’idée étant de bien connaître le sujet afin de pouvoir sensibiliser les autres !


Les élu.e.s ont retenu 5 à 6 propositions de phrases constituant le lexique à l’attention des élèves primo-arrivants, selon le lieu d’affichage :

Restaurant scolaireCour de récréationClasse et accueil périscolaire
– Bon appétit !

– Est-ce que tu aimes ? (oui j’aime, non je n’aime pas)

– Merci beaucoup

– Est-ce que je peux avoir de l’eau, du pain, … s’il vous plait

– Est-ce que tu veaux manger avec moi ?  

– J’ai faim !
– Bonjour !

– Veux-tu être mon ami.e ?

– Est-ce que tu veux jouer avec moi ? (oui, non, merci)

– Où sont les toilettes ?

– Aïe ! tu m’as fait mal ! / Pardon, je n’ai pas fait exprès.  
– Au revoir, à demain
– Bonjour maîtresse, maître, les copains !

– Comment t’appelles-tu ? Je m’appelle…

– Est-ce que tu veaux de l’aide ? Oui / Non merci

– Est-ce que je peux aller aux toilettes ? / Où sont les toilettes des filles/garçons ?

– Au revoir, bonne soirée, à demain !  

+ la réalisation d’une boîte à émojis qui sera disposée dans chaque classe/ accueil de loisirs/ périscolaire afin de permettre à tous les élèves d’exprimer leurs émotions facilement.


Ce temps de travail a été consacré à la recherche du projet concret autour du gaspillage alimentaire, à monter d’ici le mois de juin.

Les élu.e.s ont ainsi revu les propositions formulées lors de la séance du mois de décembre et échangé sur ce qui restait envisageable au vu des délais et du fait que la séance d’avril se fera au SIVU, et de nos moyens, tout en prenant en compte de limiter la production de « déchets » (outils et ressources à usage unique).

De cette façon, plusieurs idées ont été abandonnées :

  • Un petit coin avec de la documentation, des livres, autour du gaspillage alimentaire,
  • La semaine anti-gaspillage chaque mois,
  • La pièce de théâtre de sensibilisation, écrite puis jouée par les enfants et filmée pour diffusion sur les structures,

Il reste la proposition d’un jeu sportif comme des olympiades ou un événement ouvert à tous (cross, course, marche…). Les élu.e.s sont tombés d’accord sur le principe d’un grand jeu à organiser mais compte-tenu du timing, ce serait plus la construction de sa fiche technique, un « tout prêt à organiser », qui doit pouvoir s’adapter sur tous les types de structures (écoles ou accueils de loisirs).

Lors de la prochaine séance, quelques idées seront à examiner : des défis à réaliser permettant de progresser dans le parcours de sensibilisation (il faut répondre à des questions devinettes ou QCM), réaliser un relai / un parcours d’obstacles, retrouver quelque chose de caché, une carte ( ?), répondre à des énigmes) autour du gaspillage alimentaire.

L’idée de course d’orientation est également sortie mais il faut que le grand jeu soit adaptable aux surfaces et aux types de structures. A réfléchir.

Enfin, les élu.e.s ont de nouveau rapporté la nécessité de prévoir la possibilité de goûter un aliment dans une quantité raisonnable :

– Dans certains restaurants scolaires, l’aliment est donné entier même si l’enfant dit qu’il « n’aime pas », on lui dit de goûter quand même mais c’est l’aliment entier qui part à la poubelle.

– Dans d’autres restaurants, on leur donne un petit morceau s’ils le souhaitent, ce qui réduit forcément le jet à la poubelle.

– Dans un autre restaurant, on ne les incite pas à goûter.


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Rencontre du CME – Mercredi 11 janvier 2023

Revenons ensemble sur cette séance au travers des 4 commissions :

Commission « Mangeons-mieux »

Sortie des élu.e.s à la Cantine Centrale de Bordeaux-Mérignac (SIVU)

Les jeunes élu.e.s de la commission « Mangeons-mieux » se sont rendus à la Cantine Centrale de Bordeaux-Mérignac (SIVU) où ils ont été reçus par Elodie Hotareck, responsable nutrition et relation clients.

Une fois les présentations faites, Madame Hotareck a accompagné les élu.e.s au restaurant afin de procéder à plusieurs dégustations.

Les élu.e.s se sont installé.e.s sur une table dressée spécialement pour eux.

Madame Hotareck leurs a expliqué que le SIVU travaille à rendre plus agréable les plats végétariens, mais que pour cela, il est nécessaire de connaître leurs avis. Ainsi, les élu.e.s ont testé plusieurs plats :

  • Un dahl de lentilles
  • Un riz cantonnais
  • 4 combinaisons de « Taloa ». Il s’agit d’une alternative végétale d’origine basque à base de galette de maïs. Les élu.e.s ont goûté deux garnitures différentes et deux fromages différents, puis ils ont chacun voté pour leur combinaison préférée (une garniture + un fromage).

Cependant, le vote des élu.e.s de Bordeaux sera cumulé aux votes des élu.e.s du CME de Mérignac.

Pour chacune des dégustations, ils sont dus répondre aux questions suivantes :

  • Est-ce que ça me semble bon ?
  • Est-ce que je reconnais les ingrédients utilisés ?
  • Est-ce que j’aime ? Oui/ Non/ Pas trop
  • Avez-vous des remarques pour améliorer le plat ?

Après chaque dégustation, les élu.e.s ont eu une explication détaillée du contenu et des apports de l’ensemble des ingrédients constituants les plats.

Concernant le projet de sensibilisation au gaspillage alimentaire, les élu.e.s ont réfléchi à plusieurs pistes d’actions interactives.


  • 14h00 à 14h45 : Intervention de Julie Guiroy, Médiateur culturel à la Direction générale des affaires culturelles de Bordeaux, en plénière (exempté la Commission « Mangeons-mieux »).

Afin d’accueillir dans les meilleures conditions, les élu.e.s du Conseil municipal des enfants de Camarsac, lors de la prochaine séance (mercredi 1er février), Julie Guiroy a raconté l’histoire de l’Hôtel de ville de Bordeaux.

En effet, lors de cette future séance, il est prévu que les élu.e.s de Bordeaux présentent l’organisation de leur CME, leurs commissions, leurs projets, mais également une visite des salons de l’Hôtel de ville, et tout particulièrement, la salle du Conseil. Deux représentants par commission ont été désignés pour accompagner Julie lors de cette rencontre, et ainsi raconter à leur tour l’histoire de la salle du Conseil. Par exemple, savez-vous qu’avant la salle du conseil était une écurie ?


  • 15h00 à 16h15 : Temps de travail de nos jeunes élu.e.s par commission

Commission « Tous égaux »

Les élu.es de la commission sont rentrés dans le vif du sujet avec la création de leur logo/ message !

Les élus.es qui ont pris le temps de créer une ébauche de leur logo/ message chez eux, l’ont présenté, chacun leur tour, aux autres qui ont donné leurs avis : Est-ce que cela représente bien l’idée de la commission, qui est de sensibiliser à la lutte contre toutes formes de discriminations ? Est-ce que le message est compréhensible ?

Après un temps d’échange, un vote a été organisé, à la suite duquel ils ont assemblé le logo/ message imaginé par Taha, avec celui d’Amine :


Commission « Tous ensemble, aidons-nous »

Au sein de la commission « Tous ensemble, aidons-nous », les élu.e.s ont continué à travailler autour d’un lexique destiné à faciliter l’intégration des élèves primo-arrivants dans les écoles bordelaises. L’idée est de créer 3 affiches comprenant certaines phrases du lexique, qui seront installées par thématique : dans la restauration scolaire, dans la cour de récréation, et dans les classes et accueils de loisirs.

Quelques exemples :

  • Pour la restauration scolaire : Bon appétit ! Est-ce que tu aimes ? Oui, j’aime / Non, je n’aime pas.
  • Pour la cour de récréation : Est-ce que tu veux jouer avec moi / avec nous ? Oui / non merci.
  • Pour les classes/ les accueils de loisirs : Est-ce que tu veux de l’aide ? Oui / non merci, je n’ai pas compris : est-ce que tu peux répéter ?

Pour rappel, l’ensemble de ces phrases, formant le lexique, seront traduites dans les 11 langues représentées dans les écoles bordelaises.


Commission « Protection Environnementale Bordeaux » (P.E.B.)

Les élu.e.s ont commencé la séance par un rassembler l’ensemble des idées qui ont émergé entre septembre et décembre. Cela s’est suivi par un temps d’échange/débat sur les actions concrètes que la commission aimerait mettre en place d’ici le mois de juin.

Les idées suivantes ont émergé :

  • Un concours d’affiche sur les centres de loisirs et/ou dans les écoles, qui se finalisera avec une potentielle rencontre des enfants y ayant participé. Les élu.e.s seront maîtres du vote et feront office de jury pour le concours.
  • L’idée d’une vidéo interview des enfants qui ont participé et sa diffusion dans les écoles a été émise.
  • L’organisation d’un événement sur une journée d’action pour proposer différents stands de sensibilisation à la question environnementale. Les résultats du concours d’affiche pourraient être énoncés lors de cette journée, et la journée se terminerait sur un goûter zéro-déchet. (Il reste une réflexion à avoir concernant le budget alloué et le support du concours type « Affiche » qui n’est pas zéro déchet)

  • 16h15 à 16h30 : Goûter !
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Rencontre du CME – mercredi 7 décembre 2022

  • 14h00 à 14h45 : Intervention de Francis Feytout, Conseiller municipal délégué chargé de la Condition animale et de la protection des données.

Les jeunes élu.e.s se sont réunis dans une grande salle de l’Athénée municipal pour accueillir Monsieur Feytout afin de pouvoir échanger avec lui sur la question du bien-être animal à travers des questionnements, tels que :

Quelle place laisse-t-on aux animaux dans la ville ?

Est-ce que vous côtoyez des animaux au quotidien ?

Quelles sont les similitudes entre un être humain et un animal ?

Voulez-vous partager des anecdotes impliquant un ou des animaux ?

Au travers de ces questions, nous avons appris que la sœur d’une élue a jeté son poisson rouge dans l’évier ; ou encore qu’un élu a établi un langage avec son chat !

Nous avons pu également découvrir les trois différents groupes d’animaux :

… et non pas terrestre, aquatique et aérien !


  • 14h45 à 16h15 : Temps de travail de nos jeunes élu.e.s par commission

Commission « Mangeons- mieux »

Intervention de Sandra PERCHERANCIER (service qualité et hygiène à la restauration)

Les jeunes élu.e.s de la Commission « Mangeons-mieux » ont rencontré Sandra PERCHERANCIER afin d’échanger autour du gaspillage alimentaire. Divers sujets ont été abordés :

Ne pourrait-on pas placer les yaourts et les denrées non-consommées dans un frigo solidaire ? Où vont les déchets du tri alimentaire ?…

Une fois que Sandra a répondu à leurs questions, ils ont échangé autour des mesures déjà mises en place à Bordeaux pour lutter contre le gaspillage alimentaire.

En fin de séance, les élu.e.s ont réfléchi à une action possible autour de la limitation du gaspillage alimentaire, tout en précisant que le but n’était pas de créer du déchet supplémentaire ! Il fallait aussi que cela soit assez ludique et accessible pour tout le monde afin de pouvoir sensibiliser le plus de personnes (d’enfants en l’occurrence). Diverses idées ont été proposées comme :

  • Organiser un jeu sportif comme des olympiades ou un cross pour sensibiliser au gaspillage ;
  • Réaliser et diffuser un film dans les écoles (sous la forme d’une pièce de théâtre) ;
  • Mettre en place un petit coin avec des livres adaptés autour du gaspillage alimentaire ;
  • Organiser un défi entre école « gaspillez moins de nourriture » ou organiser une semaine anti-gaspillage par mois ;
  • Créer un jeu de société pour répondre à des questions autour du gaspillage ;

Commission « Tous égaux »

Intervention d’Olivier Escots, élu chargé du Handicap et de la lutte contre toute les discriminations,

+ Leslie Rialhe, chargée de mission et travaille autour de la lutte contre les discriminations

+ Yoann Lopez, chargé de mission à l’égalité et lutte contre le racisme

Monsieur Escots a présenté aux jeunes élu.e.s ses missions autour de l’égalité, de la diversité et de la citoyenneté, avant que Yoann Lopez expose son travail autour des préjugés et des politiques mémorielles (comme l’esclavage à Bordeaux). Par la suite, c’est Leslie Rialhe qui s’est présentée.

Les élu.e.s ont pu parler de leur projet, tout en mettant en avant leur souhait de créer un logo avec un message pour lutter contre les discriminations ! De plus, ils ont pu discuter avec Olivier, Yoann, et Leslie autour des actions et événements existants et soutenues par la ville, ainsi que les supports utilisés pour chacune d’elles. C’était TOP !!!! Cela a donné des idées concrètes aux jeunes élu.e.s de la commission.

Ainsi, les élu.e.s sont partis sur la réalisation de panneaux et drapeaux. Par ailleurs, Leslie les a aussi alertés sur les éventuelles dégradations dont pourrait faire l’objet leur logo/message.


Commission « Tous ensemble, aidons-nous »

Intervention de Monsieur Ruaud, chargé de Mission Politique de la Ville, à l’éducation nationale.

Les élu.e.s de la Commission « Tous ensemble, aidons-nous » ont accueilli dans un premier temps, Monsieur Ruaud avec qui ils sont échangé autour de l’accueil des primo-arrivants dans les écoles bordelaises, et autour des dispositions existantes pour leur scolarisation, comme les cours de français proposés par 1/2 journées pour toutes les nationalités.

Les élu.e.s ont posé des questions sur les raisons poussant des familles à venir en France : guerre, pauvreté du pays, fuite pour raisons culturelles – mariage forcé -, libre circulation des personnes, demande d’asile.

Pendant ce temps d’échange, un jeune élu a témoigné que sa famille était en lien avec le CADA et l’hébergement d’urgence.

Par la suite, les jeunes élu.e.s ont discuté sur l’attitude à avoir face à un primo-arrivant : être gentil, accueillant, offrir jeux/jouets, l’accepter, jouer avec lui ; ainsi que comment franchir la barrière de la langue : pratiquer avec lui, l’aider à parler, utiliser des outils de traduction pour passer d’une langue à l’autre.

De cette façon, l’intervention de Monsieur Ruaud a laissé place à celle de Martine de l’UNICEF. Les élu.e.s ont travaillé autour de la création d’un lexique pour permettre le meilleur accueil aux enfants primo-arrivants dans les écoles bordelaises.

Intervention de Martine Grat-Guiraute, de l’UNICEF

Voici quelques exemples de mots qui ont été retenus :

  • Bonjour,
  • Merci,
  • Au revoir,
  • Pardon,
  • Oui/non,
  • S’il vous plaît,
  • Filles/garçons,
  • Où sont les toilettes ?
  • J’ai mal,
  • Bon appétit,
  • Veux-tu être mon ami(e) ?
  • Tu aimes/n’aimes pas,
  • J’ai faim,
  • Moi/tu.

De plus, les élu.e.s souhaitent aussi y faire apparaître des émoticônes.


Création d’une quatrième commission

=

Commission P.E.B. (Protection Environnemental de Bordeaux)

Les jeunes élu.e.s qui voulaient mettre en place une quatrième commission ont pu échanger et débattre sur le choix de la thématique, et à l’unanimité les élu.e.s souhaitent travailler la question de l’écologie, et plus particulièrement celle de la protection de l’environnement à Bordeaux.

Ainsi, ils ont choisi de nommer la commission : « P.E.B – Protection Environnementale Bordeaux ».

Plusieurs possibilités d’actions ont été soulevées, comme :

  • Communiquer autour des actions pour développer les espaces verts,
  • Faire découvrir les fermes pédagogiques, les producteurs locaux et les AMAP du territoire bordelais,
  • Développer des actions en direction des propriétaires de chien pour favoriser le compostage des crottes de chiens et mettre à disposition des sacs recyclables plutôt que des sacs en plastique,

  • 16h15 : Goûter !
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Rencontre du CME – mercredi 9 novembre 2022

  • 14h15: Rencontre de nos jeunes élu.e.s avec Monsieur le Maire et Madame Sylvie Schmitt, Adjointe chargée de l’Education, de l’enfance et la jeunesse + Photo.
  • 14h30 à 15h30 : Mot de félicitation de Monsieur le Maire & Temps d’échange avec les élu.e.s dans la Salle du Conseil de Bordeaux Métropole.

Pour leur première séance, les jeunes élu.e.s du Conseil municipal des enfants ont pris place dans la splendide salle du Conseil, à l’Hôtel de ville de Bordeaux, en attendant l’arrivée de Monsieur le Maire.

Afin d’officialiser ce moment, nos jeunes élu.e.s ont été pris en photo en présence de Monsieur le Maire Pierre Hurmic et de Madame Sylvie Schmitt, Adjointe au maire chargée de l’éducation, de l’enfance et de la jeunesse dans le grand escalier.

A la suite de cela, les élu.e.s ont pu vivre un temps d’échange avec monsieur le Maire en lui posant diverses questions.

  • Pourquoi avez-vous voulu devenir Maire ? Pourquoi avoir choisi Bordeaux comme ville ?
  • Pourquoi vouloir empêcher la circulation de certaines voitures en ville?
  • Est-il possible de disposer de bus scolaire pour aller à la ferme pédagogique ?
  • Est-il possible de mettre des pianos dans chaque école ?
  • Que pensez-vous du Conseil municipal des enfants ?
  • Pourquoi tuer et manger les animaux ?

Cette rencontre a suscité des réflexions chez certains élu.e.s du CME. En effet, ils se sont étonnés de la taille de la salle, de la disposition du sol et des bureaux (ils pensaient qu’ils seraient en U). Ils se sont également interrogés autour du positionnement de Monsieur le Maire qui était un peu surélevé par rapport à eux; ou encore, des noms sur les bureaux qui appartenaient aux conseillers municipaux adultes.

  • 15h30 à 16h15 : Temps de travail en groupe

Pour la seconde partie de la séance, les jeunes élu.e.s se sont réparti en 3 groupes afin de faire le point sur les trois commissions en cours :

  • « Tous égaux »,
  • « Mangeons mieux »,
  • « Tous ensemble, aidons-nous »

Après avoir échangé sur l’avancée des travaux, réexpliquer l’objectif des commissions et les échéances à venir pour réaliser les diverses actions et projets, les élu.e.s ont pu se positionner sur la commission pour laquelle il souhaitait s’impliquer. Pour ceux qui sont encore indécis ou qui souhaitent porter un autre projet, la création d’une quatrième commission est envisagée.

  • 16h15 à 16h30 : Nous avons clôturer la séance par un goûter-buffet partagé !