Conseil Municipal des Enfants

Lors de cette séance, les enfants du programme « Copain du Monde » nous ont rendu visite et ont présenté leur engagement solidaire au sein de l’association Secours Populaire, une organisation dédiée à l’aide et à la solidarité internationale. Selon leur disponibilité et leurs envies, ils ont la possibilité de participer aux actions du Secours Populaire. Au-delà de leur implication dans des activités concrètes, ces jeunes bénévoles ont aussi l’opportunité de s’engager dans la conception de projets qui leur tiennent à cœur.

Ce dispositif leur offre un espace d’expression et de créativité où ils peuvent partager leurs compétences et leurs idées avec d’autres enfants bénévoles ainsi qu’avec les adultes qui les accompagnent. Ensemble, ils élaborent des initiatives, organisent des événements et participent à des actions solidaires, contribuant ainsi à construire les solidarités de demain.

Lors de cette séance, les jeunes élus ont décidé de commencer par écrire une lettre collective afin de présenter le projet et d’établir un premier contact avec les personnes âgées. Cette démarche vise à créer un lien convivial et à susciter l’intérêt pour la correspondance intergénérationnelle. La lettre devra être chaleureuse, claire et accessible, en insistant sur l’envie de partager des moments d’échange, de raconter des histoires et de découvrir ensemble.

Il a été convenu de rédiger une première lettre de réponse, qui pourra être envoyée de manière individuelle ou en petit groupe, selon la disponibilité et la proximité géographique. Cette lettre aura pour objectif d’établir un premier contact avec une résidente ou un résident de la maison de retraite ou de la résidence autonomie. Elle devra contenir : des informations personnelles comme ; leurs centres d’intérêt, leur âge, leur envie d’échanger. Ainsi que des éléments clés des échanges envisagés comme le partage d’anecdotes, la découverte d’activités, le partage de dessins ou de poèmes.

Nous avons obtenu une réponse positive, de la part de la résidence Autonomie Alsace Lorraine. Elle est favorable à l’idée de débuter la correspondance et se montre ouverte à faciliter notre mise en relation.

Ce projet s’inscrit dans une démarche d’intergénérationnel enrichissante, visant à renforcer le lien social et à promouvoir la solidarité entre différentes générations. La prochaine étape sera cruciale pour concrétiser les échanges et mettre en place les rencontres physiques ou virtuelles envisagées. Vivement la rentrée du CME !

De retour en commission, nos membres ont eu l’opportunité d’accueillir Clément, chargé de mission des animaux en ville pour Bordeaux Métropole. Lors de cette rencontre enrichissante, Clément nous a présenté ses missions et le contexte actuel de la gestion animale à Bordeaux. Nous avons découvert les animaux présents à Bordeaux, ainsi que la classification en trois catégories. Pour cela, Clément nous a demandé de citer des animaux que l’on peut rencontrer dans la ville. Nous avons donc élaboré une classification en trois grandes catégories :

DOMESTIQUES : Chiens, chats, souris, hamster, poissons, poules, lapins, tortues, pigeons

SAUVAGES : Poissons, insectes, vers de terre, chauve-souris, lapins, chevaux, écureuils, canards, oies, tortues, chats errants

LIMINAIRES : Animaux à l’origine sauvages mais qui vivent en contact avec l’humain et ne sont plus vraiment sauvages, comme les souris, pigeons et rats

Clément a également précisé que la Mairie de Bordeaux a décidé de ne plus tuer les animaux capturés, autrefois considérés comme « nuisibles », désormais désignés comme « liminaires ». Cette politique vise à favoriser la cohabitation et le respect de la faune urbaine. Clément nous a expliqué que son service réalise des enquêtes à la suite de signalements de maltraitance animale. Il collabore aussi avec plusieurs partenaires, notamment la SACPA et de plus en plus avec la SPA de Bordeaux, qui dispose désormais d’un espace vétérinaire dédié à la stérilisation des animaux errants capturés. Ces actions s’inscrivent dans une démarche de gestion responsable et éthique des animaux en ville.

Plusieurs documents nous ont été remis pour mieux comprendre ces enjeux : Un livret intitulé « Mon 1er quiz pour être le meilleur maître ! », visant à lutter contre l’abandon animal ; Un rapport d’enquête « La condition animale, quelle place pour l’animal en ville ? » (Septembre 2022), Une petite carte « J’ai un animal seul chez moi » pour signaler la présence d’animaux en détresse, La déclaration des droits de l’animal, un texte non officiel pour le moment, mais dont l’objectif est de le faire ratifier afin qu’il soit reconnu par tous.

Pendant l’intervention de Clément, deux enfants issus de « Copains du Monde » étaient présents avec nous et ont activement participé aux questions posées, rendant cette rencontre encore plus vivante et éducative. Par la suite, Mathilde est venue présenter les quatre plans élaborés par nos soins, sélectionnés par la Mairie parmi ceux que nous avons créés. Ces planches, illustrant respectivement la lutte contre l’abandon, l’incitation à l’adoption, la promotion de la stérilisation et l’appel aux dons, seront retravaillées pour une meilleure compréhension et une uniformisation, afin d’être plus efficaces auprès du public. Nous pourrons découvrir le résultat à la rentrée, et nos camarades en fin de mandat recevront ces supports par mail.

Ce mercredi, le groupe d’élus s’est rassemblé sur l’esplanade de l’Athénée pour une journée riche en activités, mêlant tournage vidéo et échanges conviviaux. La matinée a débuté dans une ambiance dynamique, avec la présence des agents de la Police municipale, Chakim et Arthur, ainsi que Mayalis et son véhicule, qui ont apporté leur soutien logistique et leur expertise. L’équipe de vidéastes était également mobilisée pour réaliser la dernière saynète du projet.

Cette scène, essentielle dans la sensibilisation aux mobilités douces, aborde le thème du stationnement gênant et encourage l’utilisation des transports en commun en ville. Les élus ont ainsi pu tourner leur court-métrage dans un contexte réaliste, encadré par la présence rassurante des agents municipaux. Ces derniers ont également pu participer à la saynète, en jouant un rôle de prévention et d’encouragement à la mobilité douce. De plus, grâce à leur expertise, la gestion de la circulation aux alentours a été facilitée, assurant la sécurité de tous durant le tournage.

En fin de séance, nous avons pu profiter d’une pause rafraîchissante et de détente autour de jeux collectifs tels que Lucky Luke et 1, 2, 3 Soleil. Ces moments de convivialité ont été particulièrement appréciés après plusieurs mois de séances intensives, offrant une parenthèse de relaxation et de partage.

En somme, cette journée a été l’occasion de renforcer la cohésion du groupe, de valoriser le travail effectué et de préparer la suite des actions en faveur de la mobilité douce en ville.

Cette séance fut riche en échanges, elle a débuté par un tour de table, où chaque élu a pu rappeler les décisions prises lors des séances précédentes. Certains jeunes élus ayant manqué des rencontres, cette étape leur a permis de se mettre à jour et de partager leur point de vue. La transmission d’informations a été essentielle pour garantir une cohérence dans la démarche collective.

Ensuite, la création des menus s’est organisée de manière participative. Sur un tableau, chaque plat a été inscrit, puis un élu s’est chargé de faire voter les autres pour sélectionner les éléments qui composeront les quatre menus par période proposés aux enfants. Ce processus démocratique a permis à chaque jeune de s’impliquer dans la sélection, en exprimant ses préférences.

Ils ont donc choisi quatre menus pour la période de novembre à décembre et quatre autres pour la période de mai à juin. Ils ont veillé à l’équilibre et la variété, pour répondre aux attentes de santé et de goûts.

Puis les jeunes se sont concentrés sur une étape importante qui a été la conception collective d’un outil de vote. Tous les élus ont participé à la réalisation, en exprimant leur phrase d’introduction : « Bonjour, nous vous présentons notre projet ‘Nouvelle Assiette’ du CME de Bordeaux. Il s’agit de créer une assiette équilibrée pour améliorer la santé. » Une jeune fille des Copains du Monde, présente lors de la séance, a écrit cette présentation au tableau, soulignant l’engagement des enfants.

Ce projet « Nouvelle Assiette » illustre l’importance de donner la parole aux enfants dans la construction de leur environnement, notamment en matière d’alimentation. Leur participation active dans la sélection des menus et leur implication lors de la séance plénière témoignent de leur désir de contribuer à une ville plus saine et plus à l’écoute de ses jeunes citoyens.

Un grand merci à Radio Campus de nous accompagner sur l’ensemble des séances CME et tout particulièrement à Léo Benelbaz !

Résumé de la séance plénière du Conseil Municipal des Enfants de Bordeaux

La séance plénière du Conseil Municipal des Enfants (CME) de Bordeaux a été un moment riche en échanges et en émotions, sous la conduite de Monsieur le Maire et Sylvie Schmitt, qui a exprimé sa satisfaction tout en partageant une certaine tristesse face au départ des élèves de CM2. Elle a salué leur engagement, leur investissement durant leur mandat, et a souligné l’importance de la transmission entre les jeunes élus et ceux qui leur succèdent. Elle a également félicité le succès du « Salon des petits voyageurs », un projet emblématique de leur travail collectif, et remercié les partenaires qui soutiennent le CME, dont UNICEF, Radio Campus, la Cuisine (nouveau nom du SIVU), et les animateurs des Francas.

L’Éducation Nationale a été mise à l’honneur, avec un rappel que l’engagement des jeunes dans la vie citoyenne est source d’enthousiasme et d’initiative, encourageant à poursuivre cette dynamique. Les travaux des différentes commissions ont été présentés avec enthousiasme :

« La Nouvelle Assiette » : Sylvie a souligné que la commission a dépassé ses attentes en travaillant sur l’équilibre alimentaire, les quantités, et l’intégration des enfants dans la réflexion. Le Maire a insisté sur l’importance de connaître ce que l’on mange, en visitant les écoles et en rencontrant les enfants.

« Ensemble Unis pour la Solidarité » : Le Maire a indiqué qu’il suivra ce projet en dialoguant avec les seniors, insistant sur la nécessité d’agir concrètement pour illustrer le lien intergénérationnel. Sylvie a évoqué un travail intergénérationnel déjà engagé, soulignant que la ville doit être adaptée à tous les âges.

« Protection animale du CME » : Créée pour la première fois, cette commission a été saluée pour sa sensibilité et ses projets concrets visant à responsabiliser plutôt que culpabiliser.

« L’équipe de protection de l’environnement naturel »: Le Maire a apprécié la saynète sur les vélos, et a rappelé l’importance de promouvoir la mobilité douce, la décarbonation, la végétalisation urbaine, pour une ville plus respirable et agréable.

Les projets transversaux, tels que le Salon des petits voyageurs, UNICEF, et les initiatives des « Copains du Monde », ont été également salués, avec un engagement pris par le Maire d’en tenir compte lors du conseil municipal.

Les questions des enfants ont permis d’aborder divers sujets : le travail du Maire, sa passion pour la ville, la présence de bustes dans la salle du Conseil, la rémunération des élus, et la place des femmes dans la politique locale. Le Maire a partagé son amour pour Bordeaux, son engagement quotidien, et sa volonté de faire évoluer la ville vers plus d’écologie. Il a aussi évoqué ses projets, notamment ceux liés à la solidarité internationale.

La séance s’est conclue par des félicitations et un pot de l’amitié.

Nous avons débuté la séance en plénière, avec l’accueil de Martine GRAT GUIRAUTE de l’UNICEF, l’Agence des Nations Unies pour l’Enfance, pour parler d’un sujet fondamental : les droits de l’enfant. Martine a pu présenter les missions de l’UNICEF (protéger, promouvoir le développement, la santé, l’éducation et les droits des enfants dans le monde). Elle a pu échanger avec les jeunes élus sur leurs droits et sur les conditions de vie des enfants à l’échelle locale et internationale. Elle a su les sensibiliser à la protection des enfants contre toute forme d’abus, de discrimination et d’exploitation. De plus, l’UNICEF défend le droit à la participation, en permettant aux enfants d’exprimer leurs opinions et de participer aux décisions les concernant. C’est pourquoi, Martine a su les encourager et les féliciter pour leur encouragement.

A la fin de nos travaux en commission, nous avons eu la chance d’être invité à un spectacle jeune public : « Quand j’étais petite, je voterai » à l’école Saint Bruno. Dans ce texte de Boris Le Roy, la démocratie est un jeu d’enfants. Le public suit les aventures d’ados en quête de pouvoir pour mieux comprendre le monde des grands.

Organisation et préparation d’une collaboration entre élus et personnes âgées en établissement

L’organisation d’échanges entre élus et personnes âgées en établissements tels que les EHPAD ou résidences seniors constitue une démarche enrichissante, favorisant la transmission de valeurs, le partage d’expériences, et le développement de liens intergénérationnels. Lors de la dernière séance, plusieurs points clés ont été abordés afin de structurer efficacement cette initiative pour l’année à venir.

L’un des premiers sujets traités concerne la mise en place d’un lien préalable avant la rencontre. Il a été décidé d’établir une communication écrite collective, envoyée une fois par mois lors des séances, sous forme de correspondance, afin d’introduire l’échange et de renforcer le sentiment de proximité. Cette correspondance permettra également de préparer les participants, tant les élus que les personnes âgées, à la rencontre à venir. Ce support permettra aux élus d’écrire des messages, de partager des anecdotes ou de poser des questions, et aux personnes âgées de répondre à leur rythme. Ce mode favorise la continuité et la régularité, tout en respectant la disponibilité de chacun. Il a été également prévu d’avoir des échanges avec les personnes âgées sur le contenu de la rencontre, afin d’assurer une pertinence et de susciter un réel intérêt pour les deux parties.

Le second sujet était le choix de la structure et le type d’établissement. Pour cela, deux options principales ont été proposées pour accueillir ces échanges : les EHPAD et les résidences seniors. Après délibération, il a été décidé à l’unanimité d’engager des collaborations avec les deux types de structures, afin de diversifier les expériences et d’élargir la portée du projet. Concernant la localisation, il a été unanimement convenu de privilégier les lieux situés à proximité de l’Athénée Municipal, notamment pour permettre aux élus de s’y rendre à pied.

Cette réunion a permis de poser les bases solides pour le lancement d’un projet d’échanges intergénérationnels structuré, cohérent et participatif. La mise en place d’un calendrier précis et la communication régulière seront essentielles pour assurer le succès de cette initiative, qui vise à tisser des liens durables entre jeunes et personnes âgées, au bénéfice de tous.

Echanges avec Marie de la Maison SPA de Bordeaux

Lors de cette séance, nous avons eu l’opportunité de rencontrer Marie, responsable de la Maison SPA située rue Fondaudège à Bordeaux. La Maison SPA, qui relève de la gestion de la SPA de Paris, ne dispose pas d’une structure dédiée pour accueillir les animaux sur place. Elle privilégie en effet le placement en familles d’accueil, méthode souvent plus humaine et adaptée pour le bien-être des animaux. Cependant, face à un manque de places disponibles, la Maison SPA collabore étroitement avec la SPA de Mérignac afin d’assurer la prise en charge et la protection des animaux recueillis. Cette collaboration permet de répartir efficacement la charge et d’assurer que chaque animal bénéficie d’un hébergement adéquat.

Au-delà de cette activité de placement, la Maison SPA mène également des actions de sensibilisation auprès du grand public, notamment dans les écoles, afin d’éduquer à la protection animale et à la responsabilité des propriétaires d’animaux. Elle réalise aussi des enquêtes contre la maltraitance animale, jouant ainsi un rôle essentiel dans la prévention et la lutte contre les abus envers les animaux.

Profiter de cette rencontre a permis aux élus de présenter leur projet d’aide aux animaux, en leur montrant les planches de l’affiche type BD et en expliquant nos actions et ambitions. Marie a été très attentive et nous a prodigué ses conseils avisés, partageant son expérience et ses recommandations pour renforcer notre démarche. Nous avons également discuté ensemble des possibilités de partenariat et des actions communes que nous pourrions envisager afin de soutenir davantage la cause animale.

Avant de conclure cette rencontre enrichissante, nous avons pris une photo souvenir avec le badge « SPA » que Marie nous a offert. Ce badge symbolise notre engagement et notre soutien à la cause animale, une marque de reconnaissance et d’encouragement pour continuer à œuvrer en faveur de ces êtres vulnérables.

Lors de cette séance les élus ont repris les points abordés précédemment, notamment l’avancement du projet de permettre aux enfants de leurs écoles de pouvoir choisir par le vote deux menus équilibrés dans l’année.

Ils ont pu accueillir au sein de leur commission Sandra P diététicienne pour la ville de Bordeaux et Elodie H qui travaille à La Cuisine Bordeaux-Mérignac. Sandra a pu échanger avec les jeunes élus sur la composition d’un menu équilibré en respectant la répartition des groupes d’aliments. Elle a expliqué les critères pour élaborer un menu sain : équilibre entre légumes, protéines, féculents, produits laitiers, et desserts, tout en tenant compte des goûts des enfants. Elle a aussi montré un exemple concret de menu équilibré, avec une fiche expliquant chaque composant.

Puis nous avons scindé le groupe en deux, le premier groupe a réfléchi à la création d’un outil de vote destiné aux enseignants pour faciliter les choix de menu de leurs élèves. Ils ont discuté de la mise en forme de cet outil et ont commencé à rédiger un texte de présentation du projet. Le second groupe s’est concentré sur la conception concrète des menus. Ils ont dû, échanger, proposer et voter pour 4 entrées, 4 plats, et 4 desserts, pour constituer différents menus. Voici les propositions :

Entrées possibles : carottes râpées, potage tomate/potimarron, maïs avec thon, feuilleté au fromage, salade de tomates et concombre, melon, tomates cerises, salade verte avec croutons.

Plats possibles : purée de carotte, pâtes à la crème de parmesan, crêpes salées (jambon/fromage), pizza, taloa (fromage garniture aubergine/pois chiche), poulet en cocotte, chou-fleur à la béchamel, carottes en rondelles, croque-monsieur, poisson meunier.

Desserts possibles : fondant au chocolat, brownie, melon, salade de fruits, kaki, kiwi, fraises, mousse au chocolat, cerises.

Produits laitiers : fromage de chèvre, emmental, brebis, yaourt sucré.

Les élus ont souligné que leur méthode de vote initiale n’était pas adaptée pour garantir un menu équilibré. En effet, leur système permettait aux enfants de voter pour n’importe quel menu, ce qui pourrait mener à des choix non équilibrés. Ils ont convenu qu’il aurait été plus pertinent de faire voter sur des menus déjà conçus, afin d’assurer un équilibre nutritionnel.

« On veut choisir ce qu’on aime, mais il faut aussi que ce soit bon pour notre santé, alors c’est mieux si on choisit parmi des menus déjà équilibrés. »

C’est pourquoi, Elodie va donc proposer des menus variés à partir des propositions qui ont été proposées et votées par les élus.

La commission en charge de la protection de l’environnement naturel a procédé à l’accueil de Philippe Caulier, intervenant spécialisé dans le théâtre. Cette rencontre a permis de renforcer la démarche pédagogique en associant l’aspect artistique à la sensibilisation environnementale. La séance a été structurée en deux phases principales, afin de maximiser l’engagement des participants et la qualité du projet.

Le premier temps, bien que très court, a consisté en un rappel succinct par les enfants du contenu de la saynète ainsi que de son déroulement. Les deux jeunes auteurs, qui ont conçu ces saynètes lors de la dernière séance en avril, ont su faire preuve d’une excellente mémoire et d’une capacité à transmettre efficacement le message à faire passer.

Le second temps a été consacré au tournage proprement dit. Les enfants ont été invités à se répartir les rôles parmi eux : deux d’entre eux ont joué le rôle de comédiens et comédiennes principaux, tandis que trois autres ont été désignés comme figurants. Cette répartition a été effectuée de manière à favoriser la participation active de chacun et à leur donner une expérience concrète du métier de la scène. Le tournage, qui a duré environ une heure, s’est déroulé sous la supervision attentive de Clément, d’un encadrant vidéo de la mairie de Bordeaux, ainsi que de Philippe Caulier, dont le rôle était d’accompagner et de guider les jeunes acteurs dans leur performance.

Ce moment a été réalisé dans l’espace public, aux abords de l’Athénée Municipal, ce qui a permis de donner une dimension réelle et concrète à la mise en scène, tout en sensibilisant le public passant à la problématique abordée dans la saynète. La proximité avec le lieu de tournage a également facilité la gestion logistique et a permis aux enfants de vivre une expérience authentique, mêlant théâtre, vidéo et sensibilisation environnementale dans un cadre urbain.

Cette séance a débuté par la préparation de la rencontre avec le groupe Génération Séniors. Puis les jeunes élus ont fait un accueil chaleureux aux membres de la commission seniors, comprenant quatre membres et Anaïs Noell, la représentante de la Mairie qui encadre cette commission. Trois jeunes élus ont pu présenter leur commission et les intentions de leur projet. Le groupe Génération Séniors en a fait de même ; en présentant leur ambition première qui est de traiter de l’intergénérationnel dans la ville de Bordeaux. Parmi les sujets discutés, au sein de leur commission composé d’une trentaine de personnes, on trouve : l’accessibilité de la ville, la communication envers les personnes âgées, l’aide aux jeunes préparant un BAC Pro, ainsi que la question de la santé en fin de vie.

Après un quart d’heure d’échanges, les élus ainsi que les invités ont été scindés en deux groupes pour faciliter les discussions sur l’intergénération et la faisabilité des idées des élus. Un sénior a initié un débat en posant la question : « Qu’est-ce que cela apporte de faire partie du CME ? ». Les élus ont partagé leur ressenti, soulignant leur sentiment d’utilité, l’acquisition de nouvelles connaissances et la création de liens amicaux.

Le premier groupe, composé d’élus et de membres seniors, a commencé par définir l’intergénération. Les échanges ont révélé que les interactions entre jeunes et personnes âgées apportent « du bonheur et de l’amour ». Les jeunes ont partagé des activités qu’ils réalisent avec leurs grands-parents, telles que des jeux de société, des balades, et des créations manuelles. La discussion a également amené une proposition des seniors pour encourager les jeunes à partager des moments avec d’autres personnes âgées. Le deuxième groupe a échangé sur les activités que les élus pourraient organiser avec les seniors. Des idées de jeux adaptés, tels que la course de lenteur et des ateliers manuels, ont été discutées. Les membres ont aussi partagé leurs expériences personnelles d’éloignement de leurs propres grands-parents, ce qui a ouvert la voie à une réflexion sur la solitude des personnes âgées, notamment en maison de retraite. Les appréhensions des élus face à la rencontre de personnes âgées en difficulté ont été exprimées, mais accompagnées d’une forte volonté d’aider et de partager des moments conviviaux.

Après une trentaine de minutes de travail en petits groupes, les deux groupes se sont réunis pour partager leurs réflexions et conclusions. Le besoin d’organiser des temps de partage et d’organiser des activités entre les générations a été réaffirmé comme potentiellement l’objet de la commission. La réunion s’est conclue par un moment convivial autour d’un goûter partagé, favorisant les échanges informels et les liens entre les élus et le groupe seniors.

Nous tenons à remercier les membres de la commission Seniors pour leur engagement et leurs contributions à notre futur projet. Les échanges enrichissants et les propositions formulées témoignent de l’importance de l’intergénérationnel.

Au sein de notre commission, nous avons eu le plaisir d’accueillir Mathieu POLLO de la Mairie, qui a partagé avec nous les retours d’une visioconférence qu’il a eue avec des bénévoles de la Maison SPA. Malheureusement, ces derniers n’ont pas pu se joindre à nous en personne, mais leur contribution a été précieuse. Lors de cette rencontre virtuelle, Mathieu a évoqué notre projet de bande dessinée (BD) visant à sensibiliser le public à la cause animale. Les bénévoles de la Maison SPA nous ont prodigué des conseils essentiels pour que notre message soit percutant. Ils ont insisté sur l’importance de ne pas choquer, culpabiliser ou utiliser des représentations trop violentes. Leur approche, centrée sur l’éducation et la sensibilisation, nous a inspirés à orienter notre récit dans une direction constructive. Les bénévoles ont également partagé leur expérience en matière d’adoption et ont suggéré que nous pourrions explorer le thème de la maltraitance animale dans notre BD. Cela nous a ouvert de nouvelles perspectives et nous a permis de réfléchir à la manière de traiter ce sujet délicat. Une fois notre projet terminé, nous aurons la chance de l’afficher dans les locaux de la SPA, ce qui nous permettra de toucher un public encore plus large.

Au cours de notre séance, nous avons également pris le temps de discuter des premières planches réalisées lors de notre précédente rencontre. Nous avons identifié certaines informations erronées, notamment concernant l’achat d’un chat ou d’un chien en animalerie, ce qui est en réalité interdit par la loi. Cela nous a rappelé l’importance de fournir des informations justes et vérifiées dans notre BD. Certains d’entre nous ont déjà commencé à travailler sur des bulles de dialogue abordant la maltraitance animale. Notre animatrice a pris le temps de nous présenter quelques codes de la bande dessinée, tels que l’utilisation des différentes bulles et l’expression des yeux, ce qui nous aidera à mieux transmettre les émotions et les sentiments de nos personnages animaliers. Nous sommes impatients de partir à la découverte de la SPA de Mérignac. Cette visite qui aura lieu le mercredi 07 mai 2025 pour une séance exceptionnelle, nous permettra de mieux comprendre les besoins de la cause animale et d’enrichir notre projet avec des éléments authentiques et pertinents. Notre objectif est de créer une BD qui non seulement divertit, mais qui éduque et sensibilise le public sur des sujets cruciaux liés à la protection animale.

Ensemble, nous avançons vers la réalisation d’un projet qui, nous l’espérons, aura un impact positif et contribuera à faire entendre la voix de ceux qui ne peuvent pas parler.

La séance de travail consacrée à notre projet de court métrage s’est déroulée en deux phases distinctes, chacune jouant un rôle clé dans le développement créatif des élus.

Le premier temps fut l’émergence de nos idées et la constitution de groupes. Lors de cette phase, nous avons rappelé les différentes idées de scénarii pour la réalisation de notre court métrage. Les enfants ont été invités à partager leurs inspirations et à discuter des thèmes liés aux mobilités douces, comme le vélo et le tramway. Cette étape a été essentielle pour stimuler leur créativité et leur permettre de se projeter dans l’écriture. À l’issue de cette discussion, les enfants ont constitué eux-mêmes leurs groupes d’écriture. Cette autonomie dans le choix des binômes a favorisé un climat de confiance et a permis à chacun de se sentir à l’aise pour s’exprimer et collaborer.

Lors de la seconde phase, les enfants ont travaillé en binôme pour rédiger leurs scénarii. Au total, trois scénarii ont été élaborés, chacun mettant en avant des situations différentes tout en intégrant l’utilisation des mobilités douces. Cette diversité dans les récits a enrichi le projet, permettant aux enfants d’explorer différentes facettes des transports écologiques.

La séance s’est conclue par une évaluation des difficultés rencontrées lors de l’écriture en binôme. Les enfants ont exprimé leur ressenti sur une échelle de 1 à 5, où 1 représente peu de difficulté et 5 une difficulté très élevée. Parmi les six élus, les résultats étaient les suivants : un élu a noté au-dessus de 3, trois élus ont noté en dessous de 1, deux élus ont évalué leur expérience à 2. Ces retours montrent que, dans l’ensemble, ils ont trouvé l’activité collaborative stimulante et enrichissante. Ils ont particulièrement apprécié la dynamique de travail en binôme, ce qui a permis à chacun de mettre en jeu ses idées de manière créative. Cependant, nous n’avons pas eu l’occasion de discuter des moyens de diffusion des scénarii terminés, ni des publics cibles ou des méthodes de valorisation des productions. À ce jour, le seul canal de diffusion envisagé est le blog du Conseil Municipal des Enfants (CME). Un point de vigilance a été soulevé : nous n’avons pas pris le temps de présenter les scénarii terminés entre chaque groupe. Cette étape pourrait pourtant offrir une occasion précieuse d’échanges et de retours constructifs.

Nous avons hâte de voir comment ces scénarii évolueront et seront valorisés dans les prochaines étapes de notre projet.

Dans le cadre de notre projet de commission, visant à enrichir l’expérience culinaire des élèves dans nos écoles et de leur permettre de choisir et de proposer un menu. Nous avons, lors de notre séance de travail, pu discuter des modalités de mise en œuvre de notre projet. Les échanges ont permis de clarifier plusieurs points essentiels et de recueillir des avis précieux, notamment ceux des jeunes élus et le fait qu’ils vont jouer un rôle central dans ce processus.

Lors de cette réunion, les élus ont abordé des questions cruciales telles que : Quand ? Où ? Comment ? Qui porte l’action au sein des écoles ? L’objectif était de définir clairement le cadre d’action pour la mise en place de nouveaux menus dans les cantines scolaires. Chaque groupe a désigné un porte-parole pour partager leurs réflexions. Camille, quant à elle, a pris l’initiative d’être la secrétaire de séance, garantissant ainsi que toutes les informations seraient correctement consignées. Les réponses proposées ont été soumises à un vote à main levée, utilisant des cartons verts pour valider les idées et rouges pour les rejeter.

À l’issue des discussions, deux choix principaux ont été retenus :

–           Ce sont les élus de la commission qui proposeront les menus pour les 2 périodes (Automne/Hiver et Printemps/Eté) dans leurs écoles. L’idée étant de permettre à tous les élèves de leur école de choisir (voter) entre 3 entrées, 3 plats, 3 déserts par menu. Ces propositions seront validées en amont par Sylvie Schmitt et par La Cuisine.

–           Ils passeront de classes en classes accompagné par un agent de cantine pour présenter leur projet et faire voter les menus à main levée ou bien chaque enseignant auront un outil pour faire voter leurs élèves, afin de gagner du temps. Une fois effectué, ils feront passer les menus choisis aux élus.

Pour garantir la mise en place efficace de notre projet, un échéancier a été établi, afin de prévoir, la création des menus et de l’outil pour favoriser les votes, la présentation du projet et des votes dans les écoles, la réalisation des menus par période en respectant le délai de six mois.

Cette réunion a permis d’établir une collaboration constructive entre élus, qui vise également à collaborer avec les enseignants et les agents de cantine, avec une attention particulière portée aux souhaits des enfants. Grâce à ce processus participatif, nous espérons enrichir l’offre alimentaire dans nos écoles tout en impliquant les élèves dans des choix qui les concernent directement. Les décisions prises et l’échéancier établi marquent une étape importante vers une cantine scolaire plus dynamique et adaptée aux besoins et envies des enfants.