Catégorie : Les compte-rendus

Séance du Mercredi 15 janvier 2025

Les élus se sont retrouvés en ce début d’année, à l’Athénée Municipal. L’équipe du CME a présenté les différentes commissions et la répartition des élus selon leur premier choix. Les élus qui n’étaient pas inscrits ont pu choisir leur commission à ce moment-là. Après avoir souhaité une bonne année à tout le monde, les élus se sont retrouvés dans les différentes salles que propose le lieu, afin de travailler par commission. Le travail de cette séance pour les élus, était de choisir et se mettre d’accord sur l’idée principale de leur futur projet et de proposer et choisir un nom de commission. Les élus ont été sollicités également pour participer au trombinoscope des élus du CME, avec bien entendu leur meilleur profil !

A la fin de la séance de travail, les élus se sont dirigés vers l’hôtel de ville, pour y retrouver Sylvie SCHMITT (adjointe au maire chargée de l’éducation, de l’enfance et de la jeunesse) afin de partager un moment convivial autour de la traditionnelle Galette, avec un délicieux chocolat au lait et de recevoir les écharpes pour les élus absents lors de la séance plénière du mercredi 11 décembre 2024.

Commission « La nouvelle assiette »

Dans cette commission, les élus ne sont pas encore très nombreux, pour le moment ! Ils ont pu rapidement aborder les étapes de la démarche de projet. Il faut reconnaître que certains élus étaient plutôt réceptifs et surtout connaissaient déjà la démarche. Au sein de cette commission il est question de travailler en étroite collaboration avec le SIVU Bordeaux-Mérignac, qui est la cuisine centrale et gère la restauration collective (les cantines scolaires). Ils vont pouvoir visiter lors de la prochaine séance du mercredi 12 février 2025, la cuisine centrale et rencontrer Elodie HOTARECK (Responsable Nutrition Relations Clients) avec qui ils vont travailler leur futur projet. Ils ont pu échanger et proposer un nom pour la commission et après s’être mis d’accord, ils ont choisi de la nommer « La nouvelle assiette » et leurs idées retenues sont : de proposer des repas plus variés et également pour les végétariens ; ils envisagent également de permettre aux enfants de choisir un menu par mois. Après leurs échanges et leur temps de concertation et de prise de décision, ils ont pu préparer quelques questions pour leur visite au SIVU. Les voici : Quelles sont les règles ? Combien il y en a ? D’où vient la nourriture ? Qui choisit les menus ? Qui les valide ? Est-ce que les menus sont différents entre chaque école ? Combien d’écoles vous fournissez ? Pourquoi il y a des repas de secours ? Pourquoi dans certaines écoles les menus ne varient pas ?

Commission « Solidarité Egalité et Paix »

Au sein de cette commission, les élus se sont présentés aux membres du groupe en tour de table, leur prénom et si c’était leur première ou seconde année. Certains élus étaient dans la commission « Sauvons l’égalité » l’an passé et souhaitaient continuer à travailler autour de ce sujet. Ils ont pu échanger avec les nouveaux élus de leur travail de l’année dernière et chaque élu a pu présenter ses motivations à être sur cette commission. Après ce temps d’échange, les élus ont pu travailler autour de la méthodologie de projet avec la construction du schéma de la méthodo avec comme exemple « aller faire des courses ». Puis ils ont pu reprendre le projet de l’année dernière et identifier et marquer les étapes.

A la fin de ce temps, ils ont commencé à travailler autour de l’idée principale de leur projet. Ils ont repris les 4 idées sorties des consultations précédentes qui étaient affichées. Tout d’abord ils ont effectué un premier vote, accompagné d’arguments pour défendre leur idée, puis un second vote pour éliminer les idées sans majorité ; puis après avoir échangé, ils ont procédé au vote final. Les élus de l’an passé ont beaucoup parlé de leur projet, avec une explication détaillée, mais les élus (nouveaux et anciens) doivent construire ensemble un projet que chacun d’entre eux porte et ils ont donc dû développer des arguments sur les différentes idées sorties des consultations comme :

« Pour l’aide aux SDF : C’est l’hiver, ils sont seuls et dans le froid, il faut les aider… » ;

« Aider les gens dans le besoin : Vaste mais qui peut regrouper les sans-abris, les personnes victimes de harcèlement…mais aussi d’autres publics comme les personnes dans les hôpitaux, les EPADH, les centres pour Handicapés… Proposition de visite… » ;

« Harcèlement : c’est invisible, on ne le voit pas comme les SDF dans la rue… on a peur des représailles si on intervient mais on ne devrait pas. Des propositions sont envisageables comme faciliter un intermédiaire entre la victime et l’adulte, un enfant qui pourra être celui à qui le harcelés se confie et qui va en parler à un adulte. Mais aussi une réflexion sur ce que chacun peut aller chercher pour avoir plus confiance en soi pour être plus armé face aux harceleurs (le sport par exemple) » ;

« Egalité : les filles et les garçons c’est pareil, seul leur sexe est différent mais les droits sont les mêmes pour tous. Nous sommes tous égaux. Et surtout ne tombons pas dans le jugement ».

A la suite des échanges et du résultat des votes, l’idée principale de la commission qui ressort est celle comme l’an passé d’aider les SDF et les plus démunis. Mais l’idée d’élargir à d’autres publics a aussi retenue l’attention. Les élus ont pu par la suite, commencer à choisir un nom de commission, ils étaient répartis en plusieurs petits groupes et ont pu faire une proposition à l’ensemble de la commission. Ce temps doit être prolongé pour permettre à chacun d’y trouver son compte, pour le moment la proposition est « une seule Solidarité (YOUPI) ».

Commission « Protection animalière du CME »

Pour cette première séance en commission, les élus ont pu se présenter et faire un tour de table afin de connaitre les raisons qui ont poussé chacun à rejoindre cette commission plutôt qu’une autre. Les idées se regroupaient beaucoup et ont permis à certains enfants de faire des propositions de nom en lien avec leurs intentions. Ces raisons ont permis aussi de mieux affiner l’idée phare du groupe comme :

« Protéger tous les animaux ; Les animaux, ce sont des êtres vivants, qui ont des sentiments et des droits ; Faire des actions en faveur des animaux domestiques (en particulier chats et chiens) qui n’ont pas de maison / les animaux dans les villes dont personne ne s’occupe ; Faire des actions en faveur des animaux en voie de disparition ; Faire un projet pour plus d’abris et de nourriture pour les oiseaux dans la ville, en particulier, pour les moineaux ; Lutter contre l’exploitation des animaux : cirque, zoos, laboratoires ; L’adoption des animaux : être un bon adoptant, adopter des animaux de manière intelligente (pas pour sa beauté / rejet des animaux jugés « moins beaux ») »

Les élus étaient unanimement très attachés à la protection des animaux, contre l’exploitation humaine, contre l’abandon et en faveur de l’adoption (dans la majorité car pour certains, l’adoption est un dispositif flou). Les élus ont ensuite évoqué leur désir de visiter un refuge animalier.

Leurs nombreux échanges ont permis aux élus de se concerter afin de choisir le nom de leur commission. En petits groupes ou de manière individuelle, ils ont été invités à faire des propositions qu’ils ont ensuite votées. Les voici : « Les petits animaux, Protéger les animaux, Protection animalière du CME, Opération sauver les animaux, Respect et égalité pour les animaux, Aide animalière, Les animaux en voie de disparition, Egalité des animaux ».

L’une des propositions a été écartée après d’intenses discussions autour de l’idée phare de la commission : « L’animalerie du CME » était assez contradictoire avec les souhaits et les envies exprimés par l’ensemble des élus du groupe, par rapport à la notion d’exploitation des animaux donnée par la définition « animalerie ».

Les élus ont donc choisi de nommer leur commission « Protection animalière du CME ».

Commission « L’équipe de la protection de l’environnement naturel »

Au sein de cette commission, les élus se sont répartis en 3 groupes. Dans un premier temps, des post-it leur ont été distribués en vrac avec des étapes de la méthodologie de projet dessus. Chaque groupe a dû de manière autonome ranger selon eux les étapes pour réaliser un projet et enfin le présenter à l’oral. A la suite de cela, l’animateur a échangé avec eux sur chaque étape et a illustré de manière brève la méthodo par le biais d’une illustration à savoir le bateau agile.

Dans un second temps, à nouveau sur des post-it, les élus ont reçu de manière aléatoire les propositions d’idées des consultations précédentes. Ils ont pu échanger entre eux et constitués des groupes avec des propositions communes. Ces petits groupes (3 au total), ont réfléchi aux propositions en leur possession et comment de manière plus opérationnelle les réaliser. Ainsi chaque groupe à proposer une idée pour l’année à mettre en place et elles ont été notées par un membre du groupe. Voici les idées retenues : « Privilégier l’envoi de mail ou sms à l’impression papier ; Réaliser un film pour la promotion du vélo et des transports en commun ; Proposer une journée de sensibilisation autour de l’environnement. »

Dans un troisième temps, ils ont pu choisir le nom de leur commission, l’animateur a demandé des mots clés en pensant au mot environnement. À la suite de cela les élus, ont proposés des mots et plusieurs ont débattu et choisis de positionner plusieurs mots pour former ce titre : « L’équipe de la protection écologie naturelle » Un temps sera dédié lors de la prochaine séance afin d’échanger sur la notion d’écologie et de l’environnement.

Cette séance s’est déroulée à l’Hôtel de ville, la première partie était consacrée à la rencontre, avec M. Pierre HURMIC, maire de Bordeaux ; accompagné de Sylvie SCHMITT adjointe au maire chargée de l’éducation, de l’enfance et de la jeunesse, Tiphaine ARDOUIN adjointe au maire chargée de la démocratie permanente et de la gouvernance par l’intelligence collective et Sylvie JUSTOME adjointe au maire chargée de la sécurité sanitaire et de la santé.

Les élus à leurs arrivées ce sont installés dans la salle du Conseil et ont remis les questionnaires autour de la santé distribués la fois dernière après avoir consulté l’ensemble de leurs camarades d’école ou d’accueil de loisirs.

A l’arrivée de Monsieur le Maire, un silence respectueux s’est spontanément fait par les élus. Lors de son discours, il a remercié les élus pour cette entrée et les a félicités pour leur engagement citoyen visant à faire du Bordeaux de Demain une ville plus sûre, plus agréable à vivre et de par son rôle de Maire, « préparer à affronter les défis de Demain ». Puis Sylvie Schmitt a pris la parole pour de nouveau les féliciter et leur annoncer une surprise qu’ils allaient faire aux élus et que cela leur tenait vraiment à cœur. C’est la remise de l’écharpe d’élu pour chacun d’entre eux, marquant un engagement important, aux couleurs de la République : bleu, blanc, rouge. Elle leur a demandé s’ils connaissaient la devise de notre pays et les élus sont très nombreux à lui répondre : « Liberté, Egalité, Fraternité ». Tous deux ont ensuite remis individuellement les écharpes, immortalisés par les photographes avec chaque enfant.

A la suite de cela, quatre élus volontaires (Victor LACROIX, Amelja CENAJ, Jaime CELA et Victoria VOLANOV CHAVROT) ont pris la parole afin de présenter l’avancement du travail de l’ensemble des élus en ce début de mandat. Pierre HURMIC a rebondi sur les propos de Jaime qui énonçait les idées de projets environnementaux en rappelant qu’au parc bordelais, la ville a planté plus de 16 000 arbres. Après la lecture de Victoria qui évoquait les propositions solidaires, Sylvie SCHMITT est revenue sur les travaux des précédents mandats, notamment ceux autour de l’Alimentation, un thème que les enfants affectionnent beaucoup car il revient chaque année, mais aussi le projet autour de la question du harcèlement. Sylvie SCHMITT a souligné la belle reconnaissance du travail du CME marquée par l’invitation de certains élus à participer au premier festival UNISOL dédié aux solidarités, le samedi 5 octobre 2024 ; et le fait que la commission de l’année dernière «Ensemble sauvons l’égalité » fut primée pour leur projet autour de sac solidaire. Elle a également confié adorer les débuts de mandat, car c’est le moment où, on se pose la question de comment on arrive à se mettre d’accord à partir des idées individuelles des professions de foi pour pouvoir travailler et construire ensemble des projets. Elle a remercier également les Francas de la Gironde pour leurs compétences dans l’animation participative et démocratique des séances.

Ensuite, les élus ont pu poser des questions à Monsieur le Maire et aux élues présentes telles que :

Question : « Est-ce que c’est possible d’organiser une collecte de déchets et récupérer des dons ? »

Réponse : « Il existe une journée mondiale de la collecte. Sur Bordeaux, des habitants organisent ces collectes et d’autres initiatives. Il y a également une action de don qui est organisé par la ville pour la Banque Alimentaire, en proposant à tous les enfants sur un midi dans l’année, d’avoir pour repas des pâtes et une compote au même tarif qu’un repas quotidien, la différence de prix est reversé à la banque alimentaire (entre 9 000 et 12 000 euros). »

Question : « Est-ce qu’à l’image de la Marche des solidarités, il serait possible d’organiser des courses afin de récupérer de l’argent pour la recherche ? »

Réponse : « En septembre, une grande course de trottinettes est organisée à Bordeaux pour sensibiliser les familles au cancer des enfants et récolter des fonds. D’autres évènements similaires se déroulent au cours de l’année. »

Question : « Est-ce que c’est dur d’être maire ? »

Réponse : « Maire ce n’est pas un métier pour moi mais un service, c’est passionnant. J’ai beaucoup de chance, j’aime ce travail, cette charge, cet investissement. A Bordeaux, il y a eu un maire très célèbre en 1581 : Michel de Montaigne, un grand philosophe humanisme des Lumières, qui y a fait deux mandats et qui a aimé défendre l’honneur de l’exécution de la tâche de maire « il faut être passionné et enthousiaste » ».

Question : « Pourquoi vous avez voulu être maire ? »

Réponse : « Par passion. D’ailleurs, je n’ai pas été élu la première fois que je me suis présenté, je suis entré dans l’opposition. »

Question : « Il y a eu combien de maires avant vous ? »

Réponse : « Pierre Hurmic présente l’ensemble des maires dont les noms sont inscrits sur le mur derrière lui. Il ajoute que Jacques Chaban-Delmas est resté maire pendant 48 ans et qu’Alain Juppé a fait plusieurs mandats. »

Question : « Comment vous avez fait pour être maire ? »

Réponse : « Il faut se présenter, sur une liste… lors de mon élection, il y avait quatre listes au premier tour et au second tour, c’est la liste que je présidais qui est arrivée en tête. L’élection est au suffrage direct et marque la confiance des Bordelais. »

A la fin de ce temps, l’ensemble des élus adultes et enfants ont pu se retrouver sur les marches de l’hôtel de ville pour une photographie officielle.

En deuxième partie de séance, les élus se sont répartis en quatre groupes afin de prendre connaissance de l’ensemble des idées par thématiques qui ont été retenus collectivement lors de la séance précédente et également le comment ils ont été retenus, en suivant le principe démocratique de la majorité (idées sélectionnées à partir du vote de deux groupes sur quatre). Par exemple dans un groupe, les élus ce sont divisés en sous-groupe de 2 ou 3 élus et ont repris les différents éléments dans chaque thématique afin de les présenter à leurs collègues élus. Des précisions sur la signification des mots ou des idées ont été apportées. L’enjeu de ce temps était de bien mesurer l’ensemble des six thématiques restantes et des propositions de projets qu’elles comportent ; afin de pouvoir choisir la thématique sur laquelle ils souhaiteraient s’engager sur 1 à 2 ans. Chaque élu s’est noté sur la commission de son choix en donnant son choix numéro un et son choix numéro deux. Par exemple dans un groupe c’est une élue qui énonçait chaque thématique et les autres membres ont formulé leurs souhaits. Dans un autre groupe, ils ont échangé et acté leur choix de commission en notant eux même leur prénom sur le tableau d’inscription. La séance se termina par le traditionnel goûter. Pour la prochaine séance, les élus seront réparti en groupe de commission pour commencer à élaborer leur projet et trouver un nom pour leur commission.

Voici les commissions choisies et la répartition des élus présents.

ENVIRONNEMENT

–      Moins polluer. –      Inciter les personnes à prendre les transports en communs ou doux. Il faudrait moins de voiture et plus de vélos et de trottinettes –      Avoir moins de déchets devant les maisons –      Mettre plus d’arbres dans Bordeaux –      Sensibiliser à la problématique climatique –      Planter de la végétation et installer un potager dans les écoles et sensibiliser les jeunes –      Rendre les parcs plus propres. Plus de ramassage de déchets. Organiser des opérations, nettoyage dans les parcs –      Prendre soin de la planète. Protéger la nature. La nature est essentielle, la protéger et la respecter –      Proposer des goûter zéro déchets –      Aller dans les centres de recyclage

1. DALYS B
2. SIMEON G
3. COLETTE G
4. MIRIAM Z
5. TRISTAN T
6. AMELJA C

ANIMAUX

–      Défendre les droits des animaux. –      Aménager des espaces pour les animaux dans la ville (hôtel à insectes et nichoirs)

1. YOUSSOUF G
2. JOAN N
3. NOUR S
4. LEONARD B
5. LUCIE B
6. ANNA-LOU I
7. VICTOR M
8. GABRIEL H
9. SACHA D
10. RIM R
11. ELENA L
12. MAIWENN L
13. ROXANE T
14. ELEONORE E

SOLIDARITE, EGALITE, PAIX

–      Aider les gens dans le besoin. –      Aider les sans-abris en organisant des colis alimentaires, des activités extrascolaires pour les plus démunis. –      L’Egalité filles et garçons, les pauvres et les riches tout ce qui concerne les inégalités –      Lutte contre le harcèlement

1. PAULINE B
2. VICTORIA V
3. ZOE L
4. PAULINE H.
5. DIMITRI S
6. AGATHE B
7. VALENTIN B
8. JEANNE B
9. FAITH N
10. FATIMA D
11. CAPUCINE P
12. AURORE D
13. BELLE S
14. AUGUSTIN S
15. JAIME

ALIMENTATION

–      Des repas plus variés à la cantine et pour les végétariens aussi –      Choisir un repas une fois par mois –      Des repas plus équilibrés

1. VICTOR L
2. LUCIEN B
3. ELYON T
4. HELWAN B
5. GASPARD H
6. WILLIAM L

Mercredi 13 novembre 2024

Pour cette première séance CME, l’Athénée étant en travaux, les élus se sont retrouvés à la Cité Municipale. La séance a débuté en plénière au sein de l’amphi, où nous avons rencontré Clio Sanders qui nous a présenté le Contrat Local de Santé Bordeaux Métropole. En effet , la Métropole a élaboré, avec L’Agence régionale de santé (ARS), un Contrat local de santé métropolitain signé en avril 2019. L’objectif de ce contrat est de réduire les inégalités sociales et territoriales de santé. L’idée étant de travailler autour de la santé des habitants. Le contrat local de santé de Bordeaux Métropole, permet de coordonner un programme d’actions décliné et renouvelé tous les 5 ans. C’est pourquoi, les élus ont été sollicité pour contribuer à un recueil de la parole des enfants des écoles ou/et des accueils de loisirs de la ville de Bordeaux avec l’aide d’un questionnaire. Ils vont devoir consulter les enfants qui rencontrent au sein de leurs écoles ou de leurs accueils de loisirs. Clio a présenté le questionnaire aux élus et ils ont pu échanger également sur les questions et donner leurs points de vue. Comme par exemple :

• Pour toi c’est quoi être en bonne santé ?

« Être en bonne santé, ce n’est pas être obèse ». « Ne pas être malade ». « C’est avoir de bonnes relations ! »

• Qu’est ce qui aide les élèves à être en bonne santé ?

« Quand on se sent bien à l’école, quand on n’a pas de harcèlement scolaire, quand on a des amis qui sont toujours là pour nous ! ». « Avoir de la nourriture saine !»

A la suite de ces échanges, les élus ont pu se répartir en quatre groupes pour avancer sur le travail autour de leurs idées de projets pour leur mandat. En effet dans chaque groupe les élus devaient reprendre l’ensemble des idées et commencer à les trier. Pour cela, ils devaient sélectionner les idées qui répondaient à trois questions: Est-ce que c’est un projet pour la ville de Bordeaux ? Est-ce que cela est réalisable par nous-mêmes ? Est-ce que cela est réalisable sur une année voir deux si nécessaire ? Ce temps-là, a permis de dégager des idées de projets regroupées par thématique. Elles ont été validé par l’ensemble des groupes sur un principe démocratique de majorité.

Voici les thématiques et les idées associées :

ECOLOGIE :

–          Moins polluer.

–          Inciter les personnes à prendre les transports en communs ou doux. Il faudrait moins de voiture et plus de vélos et de trottinettes

–          Déchets /poubelles (« il y a beaucoup de déchets devant ma maison »)

–          Mettre plus d’arbres dans Bordeaux

–          Sensibiliser à la problématique climatique

–          Planter de la végétation et installer un potager dans les écoles et sensibiliser les jeunes

–          Rendre les parcs plus propres. Plus de ramassage de déchets. Organiser des opérations, nettoyage dans les parcs

–          Prendre soin de la planète. Protéger la nature. La nature est essentielle, la protéger et la respecter

–          Proposer des goûter zéro déchets

–          Aller dans les centres de recyclage

LOISIRS

–          Organiser des activités pour les enfants. Jeux en plein air. Dans le cadre d’un évènement

–          Mettre des livres dans les cours d’écoles

ANIMAUX

–          Défendre les droits des animaux.

–          Aménager des espaces pour les animaux dans la ville (hôtel à insectes et nichoirs)

SOLIDARITE, EGALITE, PAIX

–          Aider les gens dans le besoin.

–          Aider les sans-abris en organisant des colis alimentaires, des activités extrascolaires pour les plus démunis.

–          Egalité filles et garçons, les pauvres et les riches tout ce qui concerne les inégalités

–          Lutte contre le harcèlement

ALIMENTATION

• Des repas plus variés à la cantine et pour les végétariens aussi
• Choisir un repas une fois par mois
• Des repas plus équilibrés

IDEES DIVERSES

–          Se sentir bien et en sécurité

Lors de la  prochaine séance, le mercredi 11 décembre 2024, après la séance plénière où les élus vont rencontrer Mr le Maire, pour présenter leur travail. Ils vont devoir choisir individuellement la thématique qui les intéresse le plus afin de pouvoir très rapidement dégager les commissions de cette année. Bien entendu après la constitution des commissions, les élus devront échanger leurs opinions, partager leurs avis, donner leurs arguments et bien sûr se mettre d’accord pour choisir l’idée principale de chaque projet et commencer l’élaboration.

Pour notre dernière séance, nous avons eu l’opportunité de passer l’après-midi ensemble à la journée de valorisation des juniors du développement durable au parc Rivière de Bordeaux. Nous avons pu profiter d’une superbe journée ensoleillée pour déambuler sur les différents stands qui s’offraient à nous.

La Journée de Valorisation des Juniors du Développement Durable (JDD) marquent l’aboutissement des projets portés par une trentaine d’écoles primaires du territoire métropolitain autour de la transition écologique et sociale. Festif et ludique, cet événement est l’occasion de profiter de nombreuses animations : ateliers, spectacles, jeux de piste…

La commission « Protection Environnement de Bordeaux » était à l’honneur ! Car ils ont tenu un stand pour les visiteurs de l’après-midi et ont pu proposer leurs jeux de sensibilisation à un grand groupe de maternel.

Nous avons pu également assister, si nous le souhaitions, à deux spectacles en pleine nature (un autour des déchets et l’autre autour de la préservation des ressources naturelles). Nous avons également eu une intervention autour des moustiques par l’équipe de Bordeaux Métropole !

Nous avons pu tous rentrer en Bus, pour nous rendre dans le jardin de l’hôtel de ville afin de goûter, faire un bilan de notre année CME  et préparer ensemble la séance plénière.

Tout au long de l’année, notre commission a eu comme motivation première le fait d’encourager des pratiques respectueuses de notre planète et de sensibiliser les habitants à la transition écologique.

Pour cela nous avons pu rencontrer des associations locales tels que les juniors du développement durable et la ligue de protection des oiseaux et nous les en remercions. Ces différentes rencontres, nous ont permis d’enrichir nos connaissances autour de notre environnement et également autour de l’écologie. Par exemple, nous avons révisé le cheminement de l’eau allant de la rivière à la bouteille, en lien avec la question de notre consommation de l’eau. Nous avons pu découvrir différentes espèces d’oiseaux vivants en milieu péri-urbain et urbain, de les observer avec des jumelles et d’apprendre même ! Qu’un faucon Pellerin habite la cathédrale.

Ces interventions, nous ont aidé à réaliser que la biodiversité est en danger et que la ressource en eau est de plus en plus rare. Cela nous conforte dans l’idée de notre projet qui est d’encourager tout le monde à préserver notre environnement. Nous avons pour cela, eu la chance de présenter cet après-midi des ateliers à la journée de valorisation des juniors du développement durable.

En effet, tout au long de nos séances, nous avons réfléchi à la réalisation de différents ateliers pour cette journée. Nous avons pu découvrir différents formats de jeux et réfléchir à la conception de nos ateliers de façon que cela soit ludique et éducatif. Nous nous sommes répartis en sous-groupe afin de concevoir chacun un jeu ou un outil de sensibilisation à présenter sur notre stand. Nous avons donc créé un jeu qui s’appelle « Tri des déchets » où l’idée est d’engager les habitants à trier des déchets et d’adopter les bons gestes. Le jeu « 7 familles » qui permet de sensibiliser les habitants à la thématique de l’environnement. Il y en a un en lien avec le jeu « Tri des déchets » et le second aborde la thématique de l’environnement de façon globale avec des familles telles que : le jardin, les énergies, les mobilités douces. Nous avons également réalisé une affiche qui s’appelle « Les gestes pour aider la planète » afin de sensibiliser les participants à adopter des gestes éco-responsables. Nous proposons également un Quizz autour de l’environnement permettant de questionner les connaissances des habitants.

Nous sommes heureux d’avoir pu finaliser notre projet, d’avoir construit et contribué ensemble à sensibiliser le plus de personnes à la préservation de notre planète.

C’est avec joie et fierté que nous nous retrouvons ici aujourd’hui pour vous partager notre projet au sein de la Commission Tous Ensemble Sauvons l’Egalité. A travers cette commission, nous nous sommes réunis pour parler d’un sujet qui nous tient particulièrement à cœur : la solidarité.

En effet, nous avons réfléchi à ce que représentait la solidarité pour nous et la réponse était unanime : s’aider les uns les autres. Nous avons au fur et à mesure des séances décidé de s’intéresser à la cause des Sans Domicile Fixes et de leur venir en aide en leur apportant des produits de premières nécessités : c’est comme cela qu’est né le projet des Boîtes Solidaires. Nous avons, pour cela, discuté des conditions de vie des personnes Sans Domicile Fixe et réfléchi à ce que pouvaient être leurs besoins. Nous avons constitué une liste de biens de produits de première nécessité pour le contenu des boîtes : produits alimentaires, produits d’hygiène, vêtements chauds et de quoi se divertir.

Nous avons eu l’honneur de rencontrer Harmonie Lecerf, qui est votre adjointe, chargée de l’accès aux droits, des solidarités et des seniors pour discuter davantage de la situation des SDF à Bordeaux. Nous avons appris qu’il est important de considérer que chaque personne sans abri doit porter en permanence ses affaires dans des sacs, il est important de ne pas les surcharger et de ne leur donner que le strict nécessaire pratique. C’est pourquoi nous avons décidé de mettre les produits dans des sacs plutôt que des boîtes ! Nous avons également retravaillé la liste du contenu des Sacs Solidaires avec Harmonie Lecerf afin de s’assurer que tout soit utile et nécessaire. Nous la remercions de l’aide qu’elle nous a apportée. A la suite de cela, une collecte dans chaque école des élus de la commission a été organisée, et chaque élu a présenté le projet à la direction de l’école, à ses camarades et aux parents d’élèves.

La commission a souhaité adresser un message de soutien aux bénéficiaires des sacs solidaires. Nous avons donc réfléchi ensemble à ce qui pouvait être dit et comment s’adresser aux personnes qui recevront les sacs : être poli, présenter le Conseil Municipal des Enfants et faire un message court. Il a été décidé de créer une carte à glisser dans le sac solidaire, avec un logo et un texte. Chaque élu a pu créer et proposer un logo ou un texte que nous avons choisi en organisant un vote à la majorité. Le logo représente une planète et un groupe de gens se tenant par la main, ce qui est notre symbole de la solidarité. Il est écrit : « Peu importe d’où l’on vient, l’important c’est où l’on va. Donnons-nous la main, faisons la route ensemble. ». Au dos de la carte le texte présente notre commission. Nous sommes très fiers de cette carte et du message qu’on a créé et espérons qu’elle sera appréciée.

Lors de la séance du 15 mai dernier, nous nous sommes rendus à la Halte de jour, qui est un foyer d’accueil de jour situé à côté de la place Stalingrad. Nous avons été accueillis par la directrice du lieu, une assistante sociale, des bénévoles et même des bénéficiaires du lieu, et nous les en remercions.

Nous avons pu récupérer l’ensemble des dons, les trier et confectionner les sacs solidaires, sans oublier de glisser notre petite carte ! C’est au total 17 sacs homme et 53 sacs femme et enfant qui ont été réalisées ! Nous avons été félicités par La Halte de Jour qui a distribué les sacs aux personnes fréquentant le lieu. C’était une belle expérience, tous les élus de la commission sont fiers d’avoir créé et participé à cette action de solidarité et nous espérons avoir pu apporter du soutien à ceux qui en ont besoin.

Comme nous l’avions dit lors de la précédente séance plénière, cette année de mandat a été consacrée à la création d’un jeu autour de l’alimentation et du gaspillage alimentaire. Pour cela, nous avons rencontré une première fois en janvier Benoit HEC, président du comité Fête du Jeu. Nous lui avons expliqué notre projet et il nous a fait tester différentes mécaniques de jeux afin de pouvoir réfléchir à la mise en forme du notre.

Nous avons décidé de proposer un jeu avec plusieurs types d’épreuves à réaliser et chronométrer à l’aide d’un sablier. Pour cela nous avions réfléchi dans un premier temps, à cinq petites actions comme « Le bon tri », où il fallait trier quelques cartes déchets à placer dans les bonnes poubelles. Le « Cherche et Trouve », où il fallait retrouver sur un poster A3 un aliment ou un déchet présent sur la carte tirée. Un « Menu presque parfait », où il fallait à partir de plusieurs propositions d’entrées/plats/desserts/et boissons, reconstituer le menu le plus équilibré. Et également un « Kim odeur et un Kim toucher », où il fallait à l’aveugle utiliser son nez ou sa main pour reconnaitre les épices, les aromates et les fruits cachés. Nous avions également réfléchi à des questions, qui ont nécessité un gros travail de recherche y compris à la maison. Nous avons pu proposer des questions de connaissance générale autour des aliments ou du gaspillage alimentaire ; des charades autour des fruits et des légumes et des rébus que nous avons dessiné lors de leur élaboration et certains étaient plus faciles que d’autres !

Nous avons décidé de nommer notre jeu le « Mange-Tri » et nous l’avons testé avec Benoît HEC lors de la dernière séance, le mois dernier. Cela nous a permis d’y apporter quelques modifications. Samedi 25 mai, quatre d’entre-nous se sont retrouvés pour présenter et animer le « Mange-Tri » lors de la Fête du Jeu, sur le Quais des Queyries. Nous tenons à remercier Benoît HEC pour son soutien et son accompagnement pour la réalisation de notre projet. Nous avons accueilli environ 6 groupes. Des familles principalement et un groupe de jeunes qui se sont prêtées joyeusement au jeu. Nous avons sollicité ce public afin d’avoir leurs retours par rapport à notre action de sensibilisation et ce dernier s’est montré plutôt satisfait et enthousiaste. De notre côté, nous avons passé un agréable moment. Nous pensons que le « Mange-Tri » pourrait être diffusé dans les centres de loisirs de la ville afin de sensibiliser nos camarades.

Cette année, nous avons donc concentré notre attention autour de l’élaboration de notre jeu mais nous n’oublions pas le SIVU. Nous nous y sommes rendus au mois d’avril pour visiter la cuisine centrale, comprendre comment cette dernière gère les différents déchets qu’elle produit et également son objectif de réduire son impact environnemental. Elodie la diététicienne a hâte que nous puissions retravailler ensemble.

Nous sommes les élus de la commission « Bien vivre sa scolarité » avec pour slogan « Ensemble, créons un lien et un lieu scolaire où chacun trouve sa place et se sent bien. ». Nous avons bien avancé dans notre réflexion, sur la suite à donner après le projet pour les enfants allophones qui prend vie dans les écoles depuis quelques temps. Nous avions évoqué, devant vous à la précédente séance plénière du mois de décembre, nos pistes de projets pour continuer à rendre la scolarité des enfants des écoles de Bordeaux plus agréable.

Nous avons échangé, débattu et nous avons unanimement voté pour trouver des actions pour lutter contre le harcèlement notamment scolaire. Notre première idée était que personne ne devrait avoir peur d’aller à l’école et chaque enfant devrait se sentir bienvenu à l’école.

Nous avons demandé à rencontrer des intervenants extérieurs afin de mieux comprendre ce qu’est le harcèlement et comment le prévenir dans les écoles. Nous avons donc rencontré les deux personnes du Projet Luna sur une de nos séances afin de comprendre le harcèlement et commencer à comprendre comment réagir face à lui, à partir de scénettes de mise en situation. Nous avons également rencontré Maïtena Barrenèche de l’association des Francas de la Gironde, qui est psychologue en charge des questions sur le harcèlement et qui, par son intervention interactive, nous a permis de comprendre pourquoi on harcèle, pourquoi et comment les témoins doivent libérer la parole et surtout l’importance de la libération de la parole des victimes.

À la suite de ces éclaircissements, la commission a fait de nombreuses recherches sur les actions déjà existantes pour la lutte contre le harcèlement. Après de nombreuses propositions puis un vote, nous avons décidé de faire des vidéos de sensibilisation. Nous avons réalisé des storyboard ; avec les scènes et les textes imaginés ; ainsi que des slogans créés par nos soins. Il nous semblait important de dénoncer des situations rencontrées ou imaginées qui nous paraissent non tolérables.

Nous voulons libérer les paroles des victimes mais aussi des témoins qui ne doivent plus se taire. Nous souhaitons que ces vidéos soient diffusées dans toutes les écoles de Bordeaux et soient la base de discussions sérieuses dans toutes les classes. Nous étions convaincus en décembre que ces luttes contribueraient à créer une atmosphère positive et bienveillante dans nos écoles et notre engagement reste le même. La commission bien vivre sa scolarité le dit bien haut avec ses arguments en fin de vidéos : « Tout le monde est comme il est, personne ne mérite d’être harcelé. En cas de besoin appelle le 3020 ».

Nous nous sommes tous retrouvés comme d’habitude en plénière afin de nous dire bonjour et de présenter la séance du jour pour chaque commission. Nous avons pu voir également les travaux de réflexion d’aménagement de la place Tourny qui nous ont été présentés. Nous avons également pu être informé des budgets participatifs.

Durant cette séance, les élus ont découvert et se sont approprié les jeux finalisés qu’ils animeront sur leur stand de valorisation durant la journée des JDD du 5 juin 2024. Pour ce faire, les élus ont pu s’approprier les différents jeux et l’affiche présente sur les tables à savoir : L’affiche « Les gestes pour aider la planète » permettant de sensibiliser les habitants à des gestes éco-responsables et ainsi d’échanger avec les personnes le jour J. Le jeu « Le tri des déchets » avec la représentation de chaque poubelle de tri. A travers celui-ci l’idée est de sensibiliser les habitants à la notion de tri des déchets et de les inciter à continuer dans cette voie-là. Les participants pourront dans un temps limité trier les déchets qui correspondent à la poubelle et ainsi identifier le nombre de bonnes réponses. Un Questionnaire pour interroger les connaissances des habitants sur l’environnement. Ainsi qu’une proposition de 2 jeux de 7 familles qui viendront sensibiliser les habitants à la thématique de l’environnement. L’un sera en lien avec le jeu « Tri des déchets », le second abordera la thématique de l’environnement de façon globale avec des familles telles que : le jardin, les énergies, les mobilités douces…).

Afin que les élus profitent de l’ensemble des ateliers proposés (stand des associations, spectacle…) durant l’après-midi, nous avons créés des groupes. Dans un second temps, ils ont pu réfléchir aux éléments de leur discours qu’ils prononceront lors de la séance plénière avec Mr. le maire. A la fin, les élus ont voté pour les portes parole (Garance Beaumont et Sophie Herbreteau) ainsi que les porte-paroles remplaçants (Joachim Blaise et Jean Ravaut).

Lors de cette séance, nous avions rendez-vous dans un accueil de jour, « La Halte de Jour », situé à Stalingrad, où les dons ont été rassemblés et préalablement triés pour que les élu.es constituent eux-mêmes les boîtes solidaires. On nous as également remis les cartes à glisser dans les boîtes avec le dessin et le texte qui avaient été votés lors de la séance du mois de mars. L’ensemble des élus était content.es du rendu final. Après un point explicatif sur ce que c’est un accueil de jour et échange sur l’attitude à adopter (respect des locaux et des personnes présentes, coopération avec l’ensemble des élus pour bien s’organiser) nous avons pris le tram. Durant le trajet, nous avons réfléchi à des questions à poser à l’équipe présente à la Halte de jour.

Nous avons été bien accueillis par la directrice, une travailleuse sociale (salariée) et 4 bénévoles dont 2 bénéficiaires qui étaient présents. Ils nous ont expliqué le fonctionnement du site : accueil de jour avec suivi social et administratif, petits déjeuners, douches et laverie. Les élus ont été invité à leur expliquer le projet des boîtes solidaires : Tara, Victor, Jaime et Agathe ont tour à tour détaillé le travail fait en commission. Agathe a parlé de la réflexion autour de la solidarité et de leur volonté à aider les SDF en particulier, Tara et Victor ont ensuite expliqué le travail fait sur la carte avec le vote des dessins et des textes, puis Jaime s’est exprimé pour détailler le choix de la liste et notre rencontre avec Harmonie Lecerf pour faire en sorte que ces boîtes ne contiennent que des choses utiles.

Il y a eu également un temps de question des élus aux personnes présentes à la Halte :

-Taha : « Pourquoi avez-vous choisi ce métier ? »

Réponse de la directrice : « J’avais envie de me sentir utile. »

-Pauline : « Est-ce que c’est facile tous les jours ? »

Réponse de l’assistante sociale : « On essaie d’aider au maximum mais on ne décide pas de tout. Le secteur social est très dépendant des décisions politiques. On se débrouille avec ce qu’on a. »

-Victor : « Combien il y a de douches disponibles ? Combien de personnes sont accueillies par jour ? »

Réponse des bénévoles : 90 personnes accueillies, 3 douches disponibles.

S’en est suivi une discussion autour du manque de logement d’urgence et de structures d’accueil sur la Métropole.

Ensuite, nous nous sommes organisés avec l’équipe de la Halte pour constituer les boîtes, qui ont été finalement réalisé dans des sacs (et non dans des boîtes par soucis pratique). Les dons ont été rassemblés par thématiques : alimentation, hygiène, accessoires, loisirs, vêtements hommes/femmes/enfants. Les élus accompagnés de l’équipe de La Halte ont donc répartis les dons dans des sacs dans lesquels ils y ont glissé la carte. Les sacs ont été regroupés par genre : femme/homme/enfant. C’est au total 17 poches homme et 53 poches femme et enfant qui ont été réalisées ! Après avoir aidé au rangement des dons qu’il restait, nous avons remercié l’équipe pour leur accueil et de leur aide pour la réalisation de ce projet. L’équipe et notamment les deux bénéficiaires nous ont remercié chaleureusement et ont félicité les élus pour leur engagement.

Sur le chemin du retour pour l’Athénée, nous avons organisé la plénière du 05 juin : 4 élus se sont portés volontaires et nous avons donc réparti le temps de parole à chacun. J’ai invité les élus qui ne sont pas positionnés à réfléchir aux questions qu’ils voudraient poser au maire et à son équipe.

Cette séance, nous avons tout d’abord commencé à faire le bilan de cette année de CME qui pour certains d’entre nous est la dernière car ils partent au collège l’an prochain. Notre projet se finalisant le samedi 25 mai lors de la Fête du Jeu, nous mettrons notre résumé à jour pour la plénière de la prochaine séance. Dans l’idée, nous avons retracé nos séances ; « On a travaillé sur un jeu qui parle de l’alimentation et du gaspillage. On a rencontré Benoit Hec et on a testé différentes mécaniques de jeux pour construire le nôtre. On a décidé de faire un jeu avec des tuiles qui se retournent (on a abandonné cette dernière possibilité) avec des cartes ACTIONS et des cartes QUESTIONS/DEVINETTES. On a écrit les actions et les devinettes. On a amélioré le jeu avec Benoit et on l’a testé lors de cette séance. » Marie Lacan Lalanne sera notre porte-parole avec Emeline Brandy lors de la plénière du 05 juin.

Ensuite, on a fait un mini sondage pour savoir qui d’entre nous serait à la Fête du Jeu pour représenter notre projet. Nous étions tous volontaires mais certains d’entre-nous n’étaient pas sûrs de pouvoir être présents. Benoit nous a ensuite rejoint avec Mayalis qui sera présente le 25 mai avec nous car Aurore notre animatrice ne peut être là. Ensemble, nous avons testé le jeu et réfléchi à quelques modifications notamment au niveau de la règle du jeu. On l’adaptera sans doute samedi suivant les retours du public et notre ressenti. On s’est d’ailleurs dit qu’il faudrait qu’on puisse noter dans un cahier les impressions de notre public-testeur lors de la Fête du jeu, comme une sorte de livre d’or, une enquête. On a décidé de nommer notre jeu le « Mange-Tri » ! Vivement le 25 mai pour le grand test réel auprès du public !

Au début de la séance, nous avons fait un point sur la dernière séance car 3 élus étaient absents et s’interrogeaient sur le déroulé de l’après-midi. Puis nous avons confié le GPS à Adèle et le groupe pour nous amener dans les meilleurs délais à l’école Paul Bert pour y trouver notre lieu de tournage. Nous sommes arrivés et Quentin nous a super bien accueilli, et nous a faciliter le tournage (ils se sont pliés en 4 afin de nous faciliter les choses : laisser la cour totalement à notre disposition, nous trouver les éléments intérieur…) c’était super de leur part. Merci beaucoup !!! Un des animateurs de l’accueil de loisir Paul Bert nous a d’ailleurs demandé où ce serait diffusé.

Puis chaque groupe s’est mis avec son story board, a pris les accessoires nécessaires et a trouvé les espaces pour leur tournage et ils ont commencé les répétitions. Plusieurs répétitions et calages avec les caméramen ont été utiles. Puis le tournage avec ou pas plusieurs prises. Un vrai naturel et vrai sérieux se sont dégagés de ces tournages. Bravo aux 10 élus, élus qui ont mis tout leur cœur et leur énergie dans ces scènes pour informer l’ensemble des enfants de leur génération de situations de harcèlement qui ne doivent pas perdurer. Pour les 2 scènes en intérieurseuls les acteurs du moment et les 2 réalisateurs étaient présents. Pendant ce temps le reste du groupe s’est réuni pour établir le contenu du texte de la plénière. Ce texte a été lu aux 4 élus qui étaient en tournage et ils ont pu compléter, rectifier s’ils le souhaitaient. De retour à l’Athénée, nous avons enregistré grâce à Léo de radio campus les slogans créés par les élus la séance précédente : « Tout le monde est comme il est, personne ne mérite d’être harcelé / En cas de besoin, Appelle le 30 20 ». « Chacun ses peurs, Halte aux harceleurs / En cas de besoin / Appelle le 30 20. » afin d’illustrer les slogans avec la voix unie de nos élus pour dire STOP au harcèlement. Puis nous avons goûté avant de nous quitter.

Nous nous sommes tous retrouvés en séance plénière pour partager l’avancée des différentes commissions.

Nous avons échangé avec l’ensemble des élus présents sauf la commission Mangeons mieux qui est partie au SIVU ; autour du défi sans écran. A savoir qui a pu le faire et qu’est-ce que cela leur a permis de faire d’autre ? De nombreux élus ont pu y participer avec leur classe et/ou avec leur famille. Ils étaient pour la plupart enjoués de l’avoir fait.

A la suite, de ce temps nous avons eu une présentation des photos de la concertation Bordeaux Lac Jallère.

Avant de partir en commission, nous avons échangé autour du projet de la commission « ensemble sauvons l’égalité », pour informer que la collecte s’organisera au sein des écoles des élus de cette commission.

Après un temps en séance plénière, les élus sont partis en groupe de travail par commission. Comme à chaque début de séance, nous avons pris 5 minutes pour revenir sur la séance précédente et ainsi permettre aux élus absents de faire le lien entre chaque temps de travail autour de notre projet.

Les élus se sont alors investis dans la création du quizz environnement ainsi que le jeu sur le tri sélectif qui sont tous deux finalisés. Chaque élu s’est réparti dans un groupe pour travailler spécifiquement un atelier, comme la création de l’affiche, la création des règles pour jouer et le support de l’atelier. Ils ont également réfléchi à la création d’un relais « Eco l’eau » pour aborder la question du gaspillage de l’eau sous forme de jeu. Toutefois, nous avons abordé avec eux la difficulté de sensibiliser les personnes au gaspillage de l’eau en jouant avec. Même si le jeu était d’effectuer un parcours sans renverser l’eau pour ne pas la gaspiller ! Après avoir échangé avec eux et en les accompagnant dans la compréhension des attendus « de la journée du JDD du 5 juin ». Nous les avons relancé sur leur idée de départ qui était la création du jeu de 7 familles autour de la sensibilisation des gestes du quotidien comme par exemple la famille des neutres, la famille des écolos ou encore la famille des pollueurs.

Nous avons commencé la séance par un petit jeu : « questions pour un choco » type « deviner c’est gagné ». L’idée étant de réinvestir tout le vocabulaire utilisé durant la création de notre projet et lors de nos séances (ex : sans-abri, bidonville, exclusion…). Cette séance fut très animée, bruyante surtout durant le jeu car cela a suscité des débats !

Dans un second temps nous avons continué l’organisation de la collecte comme par exemple se donner les dates de la collecte dans les écoles du 29/04 au 10/05. Pour des soucis de logistique seules les écoles des élus qui participent au projet pourront organiser cette dernière. Nous souhaitons également sur la prochaine séance du 15 mai se charger de la récolte, du tri et de la confection des boîtes. Nous avons également échangé une dernière fois sur la liste afin de modifier certaines choses comme par exemple : le fait de demander des bouteilles d’eau avec des verres ; lorsqu’il y a au sein de notre ville des fontaines donc nous nous sommes portés plutôt sur des gourdes, qui en plus sont plus pérenne dans le temps ! Après une relecture d’Harmonie Lecerf et nous-même ; nous l’avons validé.

Dans un troisième et dernier temps, nous avons écrit un message de mobilisation à la collecte ! Pour cela nous nous sommes regroupés par école. Au sein de notre commission, nous avons pu constater que seulement 2 groupes de 2 élus appartenaient à la même école tout le reste était un seul à représenter son école. Ce qui est chouette pour la collecte ! L’idée étant d’écrire un mot, illustré ou non, à l’attention de la direction de l’école ainsi que des parents d’élèves pour expliquer le projet et les mobiliser dans la collecte.

Cette séance, nous sommes allés au SIVU, la cuisine centrale de Bordeaux et Mérignac. En chemin, dans le bus, nous sommes revenus sur le défi sans écran : seule Marie l’a réussi à 100%, certains d’entre nous partiellement, d’autres ne l’ont pas du tout suivi. Léonard : « Heu…….bon j’avoue ! (rires) ».

Au SIVU, nous avons été accueillis par Elodie, la diététicienne, qui, pendant que 4 d’entre nous partaient visiter le site, nous a fait une présentation sur la gestion des déchets produits ici et sur la volonté du SIVU de réduire son impact environnemental. Nous avons d’abord fait un petit brainstorming (on notait nos idées sur des post-it) sur les sources de déchets possibles dans la cuisine centrale : les différents types de déchets alimentaires, des emballages, des déchets de préparation, de nettoyage et des déchets de services (comme les serviettes en papier).

Nous avons ensuite vu comment le SIVU valorisait une partie de ses déchets (153,54 T valorisés) en leur donnant une deuxième vie grâce à sa collaboration avec deux entreprises de traitements. Les biodéchets sont transformés en compost, les plastiques deviennent des granulés, les papiers/cartons de la pâte à papier, le verre de nouvelles bouteilles, le bois est transformé en palettes et certains déchets (métaux non-ferreux, déchets industriels banals, déchets électriques et électroniques) sont incinérés pour faire de l’énergie.

Le SIVU s’engage par ailleurs à privilégier les produits issus de l’agriculture biologiques et/ou locaux, à limiter l’utilisation d’aliments ultra-transformés, à être vigilant sur le choix des emballages (limiter ;e plastique, privilégier des emballages recyclés et réutilisables) ainsi qu’à prioriser les multi portions pour éviter le suremballage.

Lorsqu’Elodie a abordé la question des grammages des menus, nous sommes nombreux à l’avoir interpellé sur les portions insuffisantes, car nous estimons, à juste titre, qu’un enfant en CP ne mangeait pas autant qu’un CM2 (pour une même quantité servie, ce qui manque à certains est gaspillé par d’autres). Le SIVU travaille pour adapter les portions à faire. Concernant le gaspillage alimentaire, une partie de la nourriture non consommée est donnée à des associations caritatives comme la Banque Alimentaire et le Chainon Manquant, ou alors placée dans des frigos partagés. Nous avons également remonté des recettes à améliorer comme le houmous dont le goût ne nous convient pas. Elodie regrette que nous n’ayons pas pu, faute de temps, poursuivre notre collaboration entamée l’an dernier et espère vraiment que nous pourrons l’an prochain retravailler ensemble à l’amélioration du goût dans nos assiettes ! Nous avons enfin regardé les dernières avancées de notre jeu : Valentine a rajouté 3 rébus. Il y a encore des choses importantes à arrêter, il va falloir mettre les bouchées doubles à la prochaine séance, celle, juste avant la Fête du Jeu ! Avant de partir, nous avons reçu un petit pot de confiture produit dans la région ainsi qu’un super crayon à papier : son extrémité contient des graines et lorsqu’on ne souhaitera plus l’utiliser, il suffit de le planter, les graines pousseront et produiront…. Bah ça, il faut planter le crayon pour le savoir !

Nous avons débuté la séance par une information concernant l’avancée du projet Allophone et de l’arrivée des affiches géantes dans les écoles ! Nous avons pu visionner les affiches grâce aux photos de Titouan… Nous étions contents de voir ce projet se concrétiser.

Puis nous avons commencé la création de notre projet vidéo contre le harcèlement. Nous avons échangé pour une prise de décision de l’organisation de la commission sur la création des storyboards. Les élus ont décidé de créer 3 scènes différentes et de travailler ces scènes en petit groupe de 4. Nous avions 4 absents donc nous avons proposé à la commission de créer avec Maïtena une 3^ème scène complémentaire afin d’avoir une base de proposition pour les 4 absents à la prochaine séance. Les 2 groupes se sont constitués rapidement après leur avoir demandé d’assurer la mixité dans les groupes… Les fiches de storyboards leur ont été données afin qu’ils dessinent les différents plans de la scène et qu’ils écrivent en dessous les informations nécessaires à la réalisation mais aussi les dialogues. Nous avons accompagné avec Maïtena leurs échanges et leur méthodologie de création. A la fin de la séance nous avons déterminé ensemble le cadre de situation de la 3^ème scène afin qu’ils soient d’accord mais aussi de proposer des scènes différentes avec des interventions diverses qui font comprendre le large panel d’actions du harcèlement.

Nous avons également retenus des slogans accrocheurs pour finaliser nos scènes comme par exemple « Tout le monde est comme il est, Personne ne mérite d’être harcelé. En cas de besoin Appelle le 30 20 ». « Chacun ses peurs, Halte aux harceleurs. En cas de besoin Appelle le 30 20 ».

Avant de nous quitter nous avons échangé et décidé d’une liste d’accessoires nécessaires pour le tournage comme par exemple 1 lit (matelas mais aussi lit infirmerie), des béquilles, 1 ballon de basket, un panier de basket, 1 banc, 1 perruque rousse, 2 pots de fleurs assez grands pour mettre de chaque côté du banc, des chaises, 1 bureau de directrice…. Ainsi qu’un lieu comme par exemple une école !

En début de séance, nous nous sommes retrouvés en séance plénière afin de se dire bonjour !

Dans un premier temps Martine est venue récupérer les questionnaires autour de la convention internationale des droits des enfants et a remercié l’ensemble des élues, élus de leur contribution à cette consultation nationale de l’UNICEF.

Puis nous avons accueilli Delphine Jamet (Adjointe au maire chargée de l’administration générale, de l’évaluation des politiques publiques et de la stratégie de la donnée), qui est venue présenter aux élues, élus le fonctionnement des délibérations au sein d’un conseil municipal (le fonctionnement, le raison, le pourquoi et le comment). Le dialogue s’est un peu élargi ensemble sur son rôle en tant qu’élue.

Lors de cette séance les élus, élues ont pu vivre un temps de sensibilisation avec l’intervention de la Clothilde et Salomé faisant parti de la Ligue pour la protection des oiseaux (LPO). Ils ont pu découvrir les différents oiseaux présents en milieu urbain. A travers la présentation d’une carte ils ont pu observer les éléments permettant aux oiseaux d’évoluer et ce qu’ils seraient intéressants de développer pour continuer à voir les espèces prospérer. Les élus, élues ont alors pu découvrir que pour créer une biodiversité, nous avons besoins de plantes et qu’en milieu urbain nous trouvons mêmes des plantes exotiques comme des palmiers, des bambous ou encore comme nous l’indique Joachim « Il y a un Buddléia sur la carte c’est une plante exotique qui attire les papillons ». Les élues, élus ont pu découvrir qu’à Bordeaux, on pouvait y découvrir différentes espèces d’oiseaux tels que les mésanges, les merles, les rouges gorges ou encore qu’il y eût un Faucon Pèlerin installé dans l’une des deux flèches de l’église Saint Louis aux Chartrons. Avant de se rendre sur la place de la Mairie afin d’observer les oiseaux avec les jumelles, ils ont découverts 3 types de nichoirs l’un pour les mésanges, le second pour les rouges gorges et le troisième qui se nomme un gîte à chauve-souris.

L’ensemble de cette intervention a été très apprécié et leurs a permis d’enrichir leurs réflexions dans la conception de leurs quizz autour du développement durable et de la protection des animaux et ils ont déjà quelques questions tels que : Pouvez-vous nous dire quels sont les oiseaux que l’on peut observer à Bordeaux ? A quoi sert un nichoir ? Quel est l’oiseau rare sur Bordeaux ? ou encore que peut-on faire avec les déchets verts ?

Durant cette séance, nous avons continué le travail amorcé sur la séance précédente pour notre projet de carte à glisser dans les boîtes solidaires. On a repris les groupes qui s’étaient déjà formés le mois dernier : un groupe qui ont travaillé de manière individuelle sur un logo/dessin et l’autre groupe a travaillé sur des propositions de texte basés sur ce que certain.es élu.es avaient préparé pendant les vacances d’hiver. Certains n’étaient pas très inspirés donc ils ont organisé l’élection (découper les papiers de vote, collecter et organiser les productions, réfléchir à un mode de comptage…). Le vote s’est organisé de la manière suivante :

Un élu a récolté et affiché les productions au tableau qu’il a numéroté et séparé en colonne « Texte » et « Dessin ». Chaque élu.e devait donc voté sur un papier en indiquant le numéro du texte et du dessin préféré (en précisant T pour texte et D pour dessin à côté de chaque numéro). Ensuite, nous avons utilisé une trousse vide pour collecter les papiers et 3 élu.es volontaires ont tour à tour piocher les papiers de vote et annoncé à voix haute les résultats qu’un autre élu affichait les votes comptabilisés au tableau en face de chaque numéro des œuvres correspondantes.

Chacun a bien respecté le fonctionnement sans tricher et même si certain.es ont été déçu de ne pas avoir eu leur production choisie, ils ont reconnu le principe démocratique de la majorité.

Nous avons donc remis de manière officielle les composantes de notre projet (la liste pour la boîte et le texte et dessin choisi pour la carte de soutien) à l’équipe de la mairie. Nous devons encore réfléchir à l’organisation et la logistique de notre projet « boîte solidaire ». Comme par exemple sous quelle forme la boîte ? La collecte quand ? et où ? etc….

Cette séance, nous avons tout d’abord appris que nous irions à la prochaine séance rencontrer le SIVU, la cuisine centrale qui élabore nos repas du midi. Pour certains d’entre-nous, ce sera une grande découverte ! Nous sommes tous très impatients ! Nous avons ensuite validé notre slogan de commission : « Plus de goût pour moins de gaspillage dans nos assiettes ! » qui couvre bien l’ensemble de nos aspirations.

Nous avons retrouvé Benoit HEC, le président de l’association qui organise la Fête du Jeu, que nous avions rencontré lors de la séance de décembre. Nous lui avons expliqué nos idées concernant notre jeu. Il était très intéressé et nous a aidé à en peaufiner les mécaniques. Il nous a dit que lors de la fête du jeu, on serait dans un coin avec des éditeurs et des auteurs de véritables jeux de société : ça nous impressionne beaucoup ! Il nous tarde aussi d’avoir les retours de nos futurs testeurs, le public présent lors de la fête du jeu.

Sur cette séance nous avons pu prendre des décisions comme concevoir un jeu individuel (chacun pour soi) plutôt que collectif (6 voix contre 5). Nous hésitions toujours sur le déplacement à l’aide d’un ou de plusieurs dés. Benoit nous a proposé un plateau sous la forme d’une grille de 12 cartes (4×4). Au début de la partie, les joueurs tireraient une carte spéciale « mission » leur indiquant le chemin de déplacement à faire sur cette grille. La carte contiendrait également l’objectif du joueur, par exemple, répondre à 1 rébus + 2 devinettes + 3 actions + 1 joker de son choix. Nous avons validé sa proposition. Nous avons convenu que les cartes de la grille indiqueraient sur leur face visible le type d’épreuve via un symbole en plus d’un système de couleurs afin de le rendre plus inclusif pour les personnes déficientes visuelles.

Nous avons également développé nos idées d’actions ; nos actions s’appuieraient quasiment toutes sur les mêmes cartes aliments / déchets. On pourra comme ça les réutiliser. Certaines actions seront plus rapides que d’autres, il faudra surement qu’on réadapte lorsque nous ferons un test avec Benoit à la séance du mois de mai, car nous le reverrons, juste avant la fête du jeu le samedi 25 mai 2024 .

Pour notre séance, nous avons eu l’intervention animée de Maïtena Barreneche, Psychologue stagiaire pour les Francas de la Gironde, sur la question du harcèlement. Elle a pu appuyer par un support PowerPoint, aborder les questions autour des origines du harcèlement, les profils d’individus impliqués (notamment les différents types de harceleurs), ainsi qu’un facteur de maintien du harcèlement entre les enfants (présentation du désengagement moral, illustré par des exemples de phrases de justification des comportements de harcèlement utilisées par les harceleurs). Des échanges ont eu lieu avec les enfants tout au long de la présentation, notamment sur des phrases de justification du harcèlement qu’ils ont pu eux-mêmes entendre à l’école. C’était important pour la commission, de boucler la phase d’information et de connaissance sur le harcèlement afin de passer sereinement à la phase action.

Puis nous avons pu visionner avec elle, différentes campagnes de sensibilisation contre le harcèlement dans l’objectif de donner des pistes de réflexion aux élues, élus pour leur projet. Cela comprenait deux affiches (« Ne hurle pas avec la meute, appelle le 3020 » et « 10 conseils contre le harcèlement », et deux vidéos (projet « Le harcèlement ? Il vaut mieux en parler ! », réalisée par les élèves de l’école Baudricourt de l’académie de Paris en 2016 ; et une autre vidéo contre le harcèlement réalisée par les élèves de l’école des Tilleuls de l’académie de Rennes). Le visionnage a permis aux élues, élus de se projeter sur des exemples d’action mais aussi de voir ce qui est le plus parlant à leurs yeux.

À la suite de cela, nous avons fait un brainstorming avec comme question : « que souhaiteriez-vous avoir comme action de lutte contre le harcèlement ? » Des idées sont arrivées comme, affiches, film, émission de radio, badges. Puis pour en ressortir 2 nous avons effectué un vote avec 2 possibles choix sur les différentes propositions. L’ont emporté les badges et le film. Lors de cet échange sur les actions sont sortis également des idées de slogans car les élus sont bien conscients que sur le badge ou dans le film il faudra bien trouver des slogans chocs afin de marquer les esprits. Les idée de slogans sont :

–             Pour les témoins : Se taire, c’est laisser faire !

–             SOS élèves en détresse !

–             Si vous continuez ça va dégénérer !

Après l’accueil des élues, élus, il y a eu une présentation en plénière des projets de concertation des allées Tourny et de Bordeaux Lac Jallère. En effet l’idée étant de proposer aux élues, élus de se retrouver sur un autre temps afin qu’ils soient concertés sur l’aménagement pour le projet des allées Tourny ou qu’ils soient jury d’un concours dessins pour le projet de Bordeaux Lac Jallère. Nous avons pu recueillir les élues, élus volontaires et une invitation sera envoyée ultérieurement.

Dans un premier temps nous avons fait la connaissance de Martine qui est venue nous présenter un questionnaire autour de la convention internationale des droits des enfants et a proposé aux enfants de le remplir quand ils auront du temps devant eux afin de s’exprimer sur cette question et de contribuer à cette consultation nationale de l’UNICEF.

Puis dans un second temps, Sandrine Jacotot, adjointe au maire chargée des commerces, des marchés et des animations de proximité est venue se présenter et a proposé aux élues, élus de participer à une idée de projet pour la période des fêtes de fin d’année.

Puis les élues, élus ont eu l’intervention de Pascaline Lherm autour des 10 jours sans écran. Elle a pu échanger avec eux ; autour de la question de l’écran (télévision, téléphone, ordinateur, tablette, Mp3 Tactile, console….) l’impact des écrans dans la vie des enfants. Le fait que souvent l’écran a le dessus sur nous car nous sommes attirés. Que cela peut jouer sur nos comportements (violence, problème d’endormissement). Une élue exprime le fait « qu’on ne fait pas attention mais on ne voit pas passer le temps ». Pascaline souligne l’importance des bénéfices de la déconnexion, comme le fait de laisser son cerveau se reposer, cela favorise l’imagination, la créativité, la mémorisation. Elle présente aux élues, élus des illustrations pour s’interroger sur l’utilisation des écrans comme par exemple pas le matin avant d’aller à l’école, pas pendant le repas, laisser 2 heures sans écran avant d’aller se coucher….

A la suite des échanges, elle a diffusé une vidéo qui présente le défi des 10 jours sans écrans ! Elle a proposé aux élues, élus de participer au carnet de bord en votant individuellement pour 9 défis sur les 15 proposés.

A la suite de ce temps, les élues, élus ont rejoint leur commission.

Durant la séance, les élus ont pu découvrir et se familiariser avec différents formats de jeux accompagnés de leurs règles afin d’avoir une idée de comment mener leur futur atelier de manière ludique lors de la journée du « Juniors du Développement Durable ».

Après ce temps de sensibilisation les élus se sont ensuite positionnés dans le groupe qu’ils souhaitaient afin de commencer à réfléchir à la conception de leur atelier. Les élues, élus vont proposer un atelier autour du tri des déchets sous la forme de relais. Puis ils ont l’idée de proposer un jeu de 7 familles portant les noms de « la famille des neutres / la famille des écolos (ou encore la famille des pollueurs comme l’on indiqué (Aurore/ Elia et Belle) ». Il y avait également l’idée de réaliser un jeu de plateau « l’Eco Monopoly » ayant 24 cases avec comme symbole un bonhomme portant une moustache en forme de feuille, un chapeau en feuille, une canne en bois et un globe représentant la terre ou encore à travers la réflexion de cases tels que : « Résidence Bonne Santé » Si vous mangez équilibré, vous êtes en forme et pouvez avancer de 3 cases ! et « Vous n’avez pas de poubelle de tri » Vous jetez donc vos papiers par terre alors vous irez à la case Prison. Malheureusement, on ne pourra pas créer plusieurs jeux de sociétés et faire une partie de Monopoly cela prend beaucoup de temps ! Donc nous devons réfléchir à une autre idée pour proposer un troisième atelier autour de la question de l’environnement comme par exemple un quizz, en lien avec les interventions que nous avons lors de nos séances de travail.

Dans un premier temps, nous avons préparé notre entretien avec Harmonie Lecerf, adjointe au maire chargée des questions de solidarité. Trois questions ont été retenues : « En quoi consiste votre métier ? » Car les élues, élus souhaitaient comprendre son rôle politique. « Y a-t-il prochainement des évènements autour de la solidarité ? » Cette question avait pour but de savoir si notre projet pouvait s’intégrer dans un évènement déjà existant. « Avez-vous participé à la nuit de la solidarité ? Si oui, que s’est-il passé ? En effet, nous en avions déjà parlé lors des séances précédentes et les élues, élus étaient déjà sensibilisés grâce aux campagnes de communication de l’événement.

Ensuite, nous avons créé deux groupes, pour la réalisation de la carte à glisser dans les boîtes. Nous avons eu un groupe de 8 élus, élues pour avancer sur le logo et un groupe de 7 autres pour le texte.

Lors de la rencontre avec Harmonie Lecerf, les élus, élues avaient beaucoup de questions notamment sur les conditions de vie des SDF. Les échanges furent riches. Harmonie Lecerf nous a beaucoup conseillé sur le projet, notamment sur le contenu de la boîte. Elle nous a interrogé sur la différence entre « utile » et « nécessaire » en prenant l’exemple d’une plaquette de chocolat. Finalement, tout le monde s’est mis d’accord qu’il était « nécessaire » d’avoir du réconfort (dans le plaisir de manger du chocolat) et « utile » car il s’agit de nourriture.

Harmonie Lecerf a assuré de son soutien pour la mise en place du projet en termes de communication avec la mairie et de la collecte à organiser. C’est maintenant à la commission de finaliser la liste de la boîte qu’il va falloir transmettre à la mairie ainsi de se mettre d’accord sur un logo et un texte.

Suite aux précieux conseils d’Harmonie Lecerf, nous avons modifié certaines choses dans la liste du contenu de la boîte : nous avons enlevé le savon et shampoing car elle nous a affirmé que les bénéficiaires des douches publiques avaient déjà à disposition du matériel d’hygiène (serviette, savon, shampoing…) fournis par les associations référentes.

Il est important de considérer que chaque personne sans abri doit porter en permanence ses affaires dans des sacs, il est important de ne pas les surcharger et de ne leur donner que le strict nécessaire pratique.

Nous avons également supprimé les denrées pour animaux car Harmonie nous a expliqué qu’une association avait fait don de plusieurs tonnes de croquettes et que les associations en distribuaient très régulièrement, cela n’était donc pas indispensable.

Durant cette séance, nous recevions Sandra et Lilou du service éducation à la Mairie. Elles travaillent en lien avec le SIVU, la cuisine centrale qui prépare les repas dans nos écoles et que nous irons visiter au mois d’avril.

Nous avons discuté des questions, des actions et des défis pour notre jeu autour de l’alimentation (bien-manger) et du gaspillage alimentaire. Nous les avons consultées pour peaufiner les réponses et le contenu de certaines questions. On s’est mis à chercher des devinettes et des rébus en les écrivant sur des post-it, on a eu plein d’idées ! Il faut maintenant qu’on en trouve autour du gaspillage de la nourriture pour que ce soit un peu plus équilibré.

Nous avons aussi voté pour nous mettre d’accord sur la forme que va prendre notre jeu et ses cases (qu’on peut retourner) sur le plateau : ce sera une sorte de chemin, avec une case départ et une case arrivée. Le vote était très serré ! Tout s’est joué à une voix près ! Certains d’entre-nous souhaiteraient qu’on place des échelles, un peu comme dans le jeu « serpents et échelles », rien n’est encore arrêté sur ce point.

Il faudra qu’on rediscute aussi des thématiques et des couleurs et aussi de comment on avance avec le ou les dés.

La prochaine séance, Benoit HEC, le président de l’association qui organise la Fête du Jeu sera avec nous : on en profitera pour lui montrer notre avancée et échanger avec lui, il aura surement des idées pour nous aider à aller plus loin !

Lors de notre séance, nous avons dans un premier temps validé le slogan de notre commission, qui est « Ensemble, créons un lien et un lieu scolaire où chacun trouve sa place et se sent bien ! »

Puis nous avons accueilli l’association projet Luna, qui a pour objectif de promouvoir un changement dans les conditions de vie des enfants de 6 à 12 ans à travers la création d’espaces d’apprentissage et de réflexion sur les droits humains, l’égalité des genres et la culture de la paix. Afin de prévenir la violence et de favoriser depuis l’enfance une attitude critique, participative et une connaissance de leur perspective de genre.

Cette intervention a permis aux élus, élues de s’exprimer et d’échanger sur la question du harcèlement. Comme par exemple : « Quand j’étais petite je me faisais harceler pour ma couleur de peau…quand j’en ai parlé à ma maîtresse j’allais mieux… » ; « Chacun est libre de s’habiller comme il le veut… » dit un témoin de harcèlement, les harceleurs répondant « mais cela ne te regarde pas » il répondit « vous non plus ».

Il y a eu un temps d’échanges sur ce qu’est pour les élus, élues le harcèlement scolaire et les différents types de harcèlement. Puis une proposition de théâtralisation : des situations de harcèlement ont été jouées par les élus, élues. Comme par exemple, une sur le handicap physique, une sur le cyberharcèlement et la question du genre, une sur les discriminations sociales.

Des mots comme « dénoncer, soutenir, réagir » sont ressortis ainsi que la question du pouvoir sur autrui !!!

Lors de la prochaine séance, nous réfléchirons sur diverses propositions d’outils de lutte contre le harcèlement. En se questionnant sur les avantages et les inconvénients, pour quel public, combien de temps pour sa réalisation, ainsi que la question de la diffusion et de son coût…

Préparation de la séance plénière :

La séance de travail a commencé pour les élu.e.s de la « P.E.B. » par un rappel concernant la séance plénière qui aura lieu le mercredi 07 juin. Rappel qui s’est suivi par l’élection des portes paroles de la commission devant Monsieur le Maire : Suzanne et Jeanne, leur suppléante est Sophie.

Ensuite, une explication autour de la visite de l’Hôtel de Ville, qui se déroulera avant la séance plénière. du 07 juin, à été mis en place afin d’élaboré avec les élu.e.s quelques questions à poser lors de la visite.

Réflexions autours de leur projet :

Par la suite, les élu.e.s se sont recentré.e.s sur ’origine du projet et tout ce qui a pu être abordé lors des réunions de la commission PEB.

La séance s’est poursuivie par l’élaboration des éléments de parole retraçant les idées, envies de projets que la commission souhaite mettre en place lors de l’année 2024.

Un temps d’échange avec l’ensemble de la commission a été mis en place afin de s’assurer que tous les élu.e.s étaient restés sur la même idée pour leur participation à un événement accès autour de l’écologie et du développement durable : c’est-à-dire l’organisation d’un grand jeu qui se déroulera pendant l’évènement et d’un stand de concours d’affiches pour l’occasion sur la thématique évènementielle.

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La séance :

La première partie de la séance était consacrée aux votes des affiches du concours « Face au harcèlement j’agis ! ». Les élus.es ont accueilli Isabelle Diouf, de la Cité Educative de Bordeaux. Les élus.es ont pu, en cercle, échanger autour de cette question « Le harcèlement c’est quoi ? ». Chacun a pu s’exprimer.

Pour eux, le harcèlement c’est :

• « Des gens qui t’embêtent mais chaque jour » – Rodayna
• « C’est sans cesse » – Amine
• « Violence répétée » – Pénélope

A la suite de ce temps d’échange, les élus.es se sont répartis en 5 groupes mixtes afin de voter 3 fois et élire leurs affiches favorites sur les 27 affiches dans les catégories qui suivent :

• Le plus beau design
• Le slogan le plus parlant
• Le coup de cœur

L’idée était de choisir 3 affiches préférées et les noter suivant les scores ci-dessous :

• 10 pts pour l’affiche en 1^er position
• 5 pour l’affiche en 2^ème position
• 2 pour celle qui est en 3^ème position

Chaque groupe s’est organisé, et dans l’ensemble, les affiches élues représentent parfaitement l’ensemble des choix des groupes. Chaque groupe a pu présenter aux autres leur sélection, le temps qu’Isabelle Diouf procède aux résultats.

Préparation de la séance plénière :

Après une pause bien méritée, les élus.es ont pu préparer la séance plénière. Ils ont choisi de le faire tous ensemble et non pas en petits groupes. L’idée est de présenter à Monsieur le Maire l’avancée de nos travaux depuis la dernière séance plénière. Pour cela, deux élus.es ont lu les dernières prises de parole et ensuite chacun a pu aller au tableau afin de noter leurs idées et/ou compléter celles des autres. A la suite de cela, les élus ont procédé à un vote pour choisir les élus.es qui seront les porte-parole : Pablo (suppléant Jaydhen) et Jiyou (suppléante Lilou-Kaddy).

Ensuite, une explication autour de la visite de l’Hôtel de Ville, qui se déroulera avant la séance plénière. du 07 juin, à été mis en place afin d’élaboré avec les élu.e.s quelques questions à poser lors de la visite.

Leur projet abouti :

Les élu.e.s de la commission « Tous égaux » ont pour projet la réalisation d’un message de sensibilisation à la lutte contre les discriminations.

En collaboration avec la Mission égalité de la ville de Bordeaux, le message ci-dessous sera exposé pendant le « Mois des Fiertés » ; plus précisément pendant l’événement international qui est « La marche des Fiertés » qui se déroule du 8 juin au 19 juin, rue Porte Dijeaux.

L’objectif est de donner de la visibilité à l’engagement des jeunes élus en faveur de l’égalité et de la lutte contre les discriminations.  

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Intervention de Martine, UNICEF :

Pendant un peu plus d’une heure, les enfants ont été sensibilisés à la situation des enfants dans le monde. Au moyen de différents supports (vidéos, jeux, etc.), ils ont pu approfondir cette question et mieux comprendre ce qu’était la Convention Internationale des Droits de l’Enfant, ainsi que quel était le rôle et les missions de l’UNICEF.

Préparation de la séance plénière :

La seconde partie de la séance a été consacrée à la préparation de la séance plénière. Un retour sur l’année a ainsi été fait afin de se rappeler quelles ont été les différentes étapes pour réaliser le projet d’affiches pour accueillir les enfants primo-arrivants et/ou non allophones et la boîte à émoticônes. A la suite de cela, les élus ont procédé à un vote pour choisir les élus.es qui seront les porte-parole : Romane (suppléant Adèle).

Ensuite, une explication autour de la visite de l’Hôtel de Ville, qui se déroulera avant la séance plénière. du 07 juin, à été mis en place afin d’élaboré avec les élu.e.s quelques questions à poser lors de la visite.

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Le programme de cette séance était très chargé pour notre commission !

Leur projet :

Les élus ont ainsi appris qu’un partenaire avait été trouvé afin de co-construire avec eux le grand jeu de sensibilisation autour du gaspillage alimentaire : il s’agit de Benoit Hec, président de l’association « Collectif du jeu » , qui organise chaque année à Bordeaux la « Fête du jeu ». Il propose que le futur jeu réalisé dans le cadre de cette future collaboration soit présenté au public lors de la prochaine édition (Fête du jeu 2024). Initialement, les élu.e.s souhaitaient présenter une première version du jeu dès la journée d’intégration des nouveaux élus (octobre) mais ils ont manqué de temps pour développer leurs idées. Ainsi, ce partenariat leur permet de bien les développer mais également de sensibiliser un public bien plus large (des enfants mais aussi des adultes). La rencontre avec Benoit est prévu pour la séance du 07 juin (14h-15h).

Les élus avaient également pour mission de répertorier toutes leurs questions et les remontées qu’ils avaient à faire à la diététicienne du SIVU, Elodie Hotareck, qui viendra cette fois à leur rencontre, à la prochaine séance du 07 juin (15h-16h).

• Valentine veut lui proposer une recette de cari d’œufs pour compléter l’offre végétarienne.
• Dante veut savoir comment le SIVU fait pour évaluer et s’assurer du bon volume pour chaque préparation.
• La journée Franco-alsacienne a fait réagir les enfants :
• Pourquoi n’y a-t-il pas eu d’entrée ce jour-là ?
• Comment a été élaboré ce menu : les coulisses de ce menu inédit (ce côté de nouveaux plats testés a été souligné ; certains les ont trouvé étranges voir trop gras)
• Léonard demande si tous les repas servis sont bio.
• Pourquoi les plats sont préparés avec autant d’avance ?
• Vinaigrette : qui rajoute la vinaigrette sur les concombres ? Est-ce qu’il serait possible de pouvoir mettre soi-même son assaisonnement via un bidon-pressoir (situé pourquoi pas juste après les entrées) ?
• Un nouveau système de débarrassage sur Paty intrigue les enfants de cette école : ils disposent désormais eux-mêmes les assiettes et les coupelles d’entrée sur un bac : cela va-t-il rester comme ça ? (à priori c’est une organisation interne aux agents de cette école)
• Pourquoi il y a parfois 2 plats végétariens proposés dans la semaine et pas un seul ?
• Certains enfants font remonter que les repas du mercredi sont moins bons que ceux des autres jours de la semaine : y a-t-il une différence dans la préparation ou dans l’acheminements des repas ce jour-là ?
• Est-ce que les personnes âgées restaurées par le SIVU auront également le même repas que les enfants (le menu spécial CME) le 2/06 ?
• Pourquoi lorsqu’il y a des éclairs en dessert, il y a un jour de décalage entre les élémentaires et les maternels ?
• Les tartes aux pommes et les éclairs sont parfois servis avec le milieu encore gelé, ce n’est pas très agréable.

Les coulisses de l'élaboration du menu végétarien (servis le 02 juin dans les écoles) :

Les élu.e.s ont également réfléchi à un petit texte de présentation facile à dire par Marie (leur représentante « Mangeons Mieux » scolarisée sur André meunier, où viendra Mr le Maire le 2/06) pour lui expliquer les coulisses de ce repas collaboratif :

« Bonjour Mr le Maire et Madame SCHMITT,

Je suis une élue sur la commission « Mangeons-Mieux » du CME de Bordeaux.

Nous nous sommes associés avec le SIVU pour proposer un nouveau plat végétarien aux enfants. Pour cela, nous avons testé et voté 4 recettes de taloa : 2 garnitures et 2 fromages différents.

Le CME de Mérignac a fait de même. Notre commission a également choisi l’entrée et le dessert.

Nous avons très hâte de déguster ce menu. Nous vous souhaitons un très bon appétit. »

Préparation de la séance plénière :

Enfin, les élu.e.s ont eu un petit rappel concernant la séance plénière qui aura lieu le mercredi 07 juin. Rappel qui s’est suivi par l’élection des portes paroles de la commission devant Monsieur le Maire : Oumy et Clément.

Ensuite, une explication autour de la visite de l’Hôtel de Ville, qui se déroulera avant la séance plénière. du 07 juin, à été mis en place afin d’élaboré avec les élu.e.s quelques questions à poser lors de la visite.

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Les élu.e.s de la commission sont allées visiter les écuries de la police montée à la Ferme Foucade, au Bouscat, en présence de Monsieur Feytout, élu chargé de la Condition animale.

Lors de cette visite, ils ont pu échanger avec les agents du service de la garde montée, sur leurs missions et sur les tâches à faire dans les écuries. Les agents ont également présenté et montré aux enfants comment ils s’occupaient des chevaux.

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Petit rappel du projet de la commission : Participation de la commission à la Marche des Fiertés, du 09 au 18 juin, à Bordeaux. Durant cet événement, des banderoles de sensibilisation à la lutte contre toutes formes de discrimination seront exposées rue Porte Dijeaux, aux côtés des fanions arc-en-ciel relatif à la Mission Egalité de la Ville.

Ainsi, durant cette séance les élus.e.s, ont repris, par petit groupe, leur dessin original qui figurera sur les banderoles de sensibilisation, afin de le reproduire sur toute la largeur et la longueur d’une feuille A3. Cette reproduction était nécessaire pour éviter d’obtenir un dessin pixelisé une fois imprimé sur les banderoles.

A la fin de la séance, ils ont choisi le dessin d’un groupe par rapport à différents critères choisis en amont : qu’il se rapproche le plus possible de leur dessin d’origine, qu’il soit soigné, et qu’il occupe la largeur et la longueur de la feuille !

Ils ont pu également rajouter des jupes à leur personnage, pour représenter une égalité entre les filles et les garçons, car lors de la précédente séance, un élu avait exprimé le fait que sur le dessin était représentée seulement une femme et que cela était bien dommage.

Réalisation choisie :

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Petit rappel du projet de la commission : Réalisation d’un lexique, d’une affiche de bienvenue à l’entrée des écoles bordelaises, et d’une boîte à émojis relative aux émotions, le tout destiné à faciliter l’intégration des élèves primo-arrivants. Ainsi, le lexique et l’affiche seront traduites dans les 11 langues représentative des élèves bordelais.

Pendant la séance, un temps a été laissé aux élu.e.s pour qu’ils dessinent de façon individuelle leur visions/idées de visuel pour l’affiche de bienvenue. Par la suite, chaque dessin a été présenté à l’ensemble du groupe. Il y a eu de bonnes idées. Peut-être que certaines seront reprises par le service communication de la mairie.

Les dessins des élu.e.s :

Les émojis choisis par les élu.e.s :

• Content = bonhomme qui sourit
• Pas content = bonhomme avec un sourire à l’envers
• Triste = bonhomme avec une larme tombante
• En colère = bonhomme rouge
• Je n’aime pas = bonhomme avec un pouce à l’envers + qui tire la langue
• J’ai envie de vomir = bonhomme qui vomi dans des toilettes
• J’ai une question = un point d’interrogation ou bonhomme qui lève la main
• Fatiguée = bonhomme qui baille
• Malade = bonhomme avec une main sur la tête
• J’ai envie d’aller aux toilettes = bonhomme qui se tient la vessie
• J’ai faim = bonhomme avec de la nourriture
• J’ai soif = bonhomme avec un verre d’eau
• J’ai mal = bonhomme blessé
• Méchant = bonhomme avec des cornes de démon
• Gentil = bonhomme avec une auréole
• Timide = bonhomme qui rougit
• Peur = bonhomme avec des yeux grand ouvert et qui ouvre la bouche
• Coup de foudre = bonhomme avec des cœurs dans les yeux

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Les élu.e.s de la commission avaient rendez-vous au SIVU pour la très attendue visite de la cuisine centrale qui prépare les plats qui sont servis tous les midis aux écoles.

Aux côtés de Madame SCHMITT, (adjointe chargée de l’Education, de l’Enfance et de la Jeunesse) les élu.e.s sont passés dans plusieurs chambres froides, la réserve et une salle de désinfection des produits réceptionnés, avant de revêtir une blouse, une charlotte et des chaussettes afin de pouvoir pénétrer directement dans les parties où les plats sont confectionnés.

Ensuite, ils sont montés dans la partie restaurant où, avec la diététicienne, ils ont reparlé des taloas testés et votés en janvier. Ainsi, ils ont appris qu’à partir de nos votes et ceux des élus du CME de Mérignac, la recette qui leur sera servie le 2 juin prochain sera la 3e version, celle avec une garniture de type moussaka et avec du fromage de brebis. Les élu.e.s ont été supers contents et ont hâte de la découvrir dans leur assiette !

Avec la diététicienne du SIVU, ils ont joué à un petit jeu « De quoi est composé un plat végétarien ? » où ils devaient trier des images d’aliments et de plats suivant si elles leur semblaient « végétariennes » ou « non-végétariennes ». Certaines prêtaient vraiment à interprétation, comme celle d’une tranche de pizza avec des ronds rouges que les élu.e.s ont vu comme des rondelles de chorizo, ce qui la rangeait dans la catégorie des « non-végétariens ».

Une fois ce classement fait, ils sont revenus sur les nutriments apportés par le taloa (le fromage : du calcium et des protéines ; les légumes : des fibres, des vitamines et des minéraux ; la galette de maïs : des protéines et des légumineuses) et ils ont réfléchi pour les compléter en choisissant et en votant l’entrée et le dessert qui leur sera également servis ce jour-là ainsi qu’à Mr Le Maire.

REPAS DU 2 JUIN 2023 :

• Entrée : melon (mais ce n’est pas sûr que ce produit soit disponible, c’est peut-être un peu tôt) ou concombre (choix 2)

• Plat : taloa végétarien-brebis

• Dessert : mousse au chocolat au lait ou tarte à la framboise (les deux desserts ne sont pas fabriqués par le SIVU)

Ils ont également dégusté deux recettes :

– Un gaspacho dont la recette avait été validée par les élus du CME l’an dernier, mais qui a été retravaillé par le SIVU pour être plus épais. Cette deuxième version leur a donc été présentée pour validation mais elle n’a pas eu de succès (5 élus valident, 1 est négatif, 8 mitigés) car il n’y a pas assez de sel et les oignons lui donnent un goût beaucoup trop fort.

– Une mousse au chocolat au lait, fabriquée par la laiterie basque partenaire BASTIDARRA. La recette a été retravaillée pour lui donner un côté moins industriel : les avis sont très positifs (11 valident, 2 non).

Quelques photos de leur sortie :

Lors de la prochaine séance, les conseillers poursuivront le travail sur le jeu autour du gaspillage alimentaire, et feront également un point sur toutes les suggestions et les questions qu’ils aimeraient adresser à la diététicienne lorsqu’ils la reverront à la toute dernière séance, en juin. Ils réfléchiront enfin sur la manière de présenter le repas du 2 juin servi aux enfants ainsi qu’à Mr Le Maire (qui sera en visite sur l’école André Meunier).

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