Conseil Municipal des Enfants

Lors de la sixième séance du CME, nos jeunes conseillers se sont réunis exceptionnellement au musée d’art contemporain, le CAPC, de 14h à 16h30 pour une visite et une séance de travail . Au programme de cette journée:

• 14h : installation des enfants, présentation par Emilie Cadillac (médiatrice culturelle) et Thibault Mahieux (coordinateur département des publics) du CAPC.
• 14h15/15h15: intervention, pour la commission « Mangeons mieux » de Jean-Pierre Teisseire, responsable du pôle qualité et achats au SIVU – qui travaille sur la restauration scolaire.
• 14h15: au même moment, roulement de chaque commission afin de visiter de l’exposition « de l’exposition « Mon corps n’est pas une île » de l’artiste Eva KOŤÁTKOVÁ » et de participer à un atelier d’illustration. Puis, travaux des commissions.

Commission « Mangeons mieux »

Après avoir brièvement présenté ce qu’était le SIVU, quelles communes et quels établissements il desservait, mais également combien de repas étaient fabriqués par jour (23.500 repas), Monsieur Teisseire a expliqué la nature et la provenance des matières premières des aliments utilisés dans la confection. 

Monsieur Teisseire a également répondu aux questions concernant l’élaboration des menus et la constitution des plats par la diététicienne.

Commission Tous ensemble aidons nous

Suite des discussions de la dernière séance:

Il faut se concentrer sur le matériel scolaire nécessaire. Des collectes de vêtements ou de fournitures sanitaires existent déjà.

L’action sera au bénéfice des enfants du CP au CME. Pour simplifier la création de « Box », les enfants prévoient de se baser sur les listes de fournitures scolaires demandées.

Commission Tous égaux

Un premier travail sur le rôle et les attitudes de l’élu.e au conseil municipal.

Dans un second temps, après un échange autour de la question « est-ce qu’on est tous différents ou tous pareils », les élu·e·s ont réalisé des œuvres artistiques afin d’exprimer leur vision de ces deux notions.

Lors de la cinquième séance du CME, nos jeunes conseillers se sont réunis à l’Athénée Municipal de 14h à 16h30 pour une séance de travail habituelle. Au programme de cette journée:

• 14h : installation des enfants

• 14h15-15h15 : 32 élu·e·s ont recensé, dans leurs écoles et accueils de loisirs, l’avis de leurs camarades afin de trouver un nom à la future école située Quai Deschamps. Les deux noms ayant reçu le plus de votes : Marie de Gournay et Daniel Balavoine. Ces deux noms seront proposés à Monsieur le Maire.

• 15h15-16h30 : travaux des commissions:

Commission « Ensemble, aidons-nous » :

Le groupe d’élu·e·s a réfléchi sur les questions d’accueil des enfants arrivant de l’étranger sur les écoles. Parmi les idées, il en ressort par exemple: préparer des Box avec fournitures scolaires / jeux / vêtements / livres, faire une vidéo de présentation de l’école en France et un guide des endroits pratiques dans Bordeaux.

Commission « Tous égaux »:

Après un temps de réflexion par petits groupes, les jeunes élu.e.s ont formulé une définition de l’égalité: « Avoir les mêmes droits que tout le monde quelle que soit notre couleur, sexe, origine, croyance, être tous pareils, être libre. Tout le monde a sa place dans la société, il faut accepter les différences (âge, couleur de peau, taille, sexe) pour éliminer la discrimination et le harcèlement. Tout le monde a sa place dans la société car cela s’appelle la liberté ».

Ils proposent des nombreuses idées sur le sujet, comme par exemple créer des refuges pour les Ukrainiens, sensibiliser les autres autour de la discrimination et des passages piétons antiracisme comme les LGBT.

Commission « Mangeons mieux »

Les jeunes élu.e.s ont préparé la rencontre avec un représentant du SIVU (Syndicat Intercommunal à Vocation Unique) lors de la prochaine séance. Voici donc des exemples des points qu’ils aimeraient aborder : la gestion des stocks de produits, le choix des menus, les repas végétariens, la provenance des produits.

Lors de la quatrième séance du CME, nos jeunes conseillers se sont réunis à l’Athénée Municipal de 14h à 16h30 pour une séance de travail habituelle. Au programme de cette journée:

• Lancement du projet de Noémie, nouvelle volontaire en service civique et ancienne jeune élue lors du mandat de 2009/2011. Elle souhaite mettre en valeur la parole des enfants, en créant un jeu de carte sur lequel les jeunes élus répondront aux questions sur l’évolution du cme.

• Intervention de Monsieur Escots, adjoint au maire chargé du handicap et de la lutte contre toutes les discriminations, sur les actions mises en place par la ville pour lutter contre ces discriminations. Les jeunes élus ont pu ensuite citer les stigmatisations qu’ils connaissent.

• Intervention de Monsieur Gomot, conseiller municipal chargé de la mémoire et du patrimoine de la Ville de Bordeaux. Il a sollicité les enfants pour choisir le nom du nouveau groupe scolaire Quai Deschamps (Rue de Cénac, 33100 BORDEAUX).

• Réflexions collectives autours des actions possibles dans les commissions thématiques. Ce dernier temps de la séance a permis dans chacune des commission (« Tous ensemble aidons nous », « Mangeons mieux », « Tous égaux ») de se rappeler les grands axes qui ont permis la création de ces commissions, mais il était trop court pour aller plus loin dans la réflexion autour des actions à envisager. Ce sera l’objet principal de la rencontre du mois de mars.

Lors de la séance de travail du 9 février, Olivier ESCOTS, adjoint en charge du handicap et de la lutte contre les discriminations, est intervenu devant nos jeunes conseillers. En effet, ce temps d’échange a permis à Monsieur ESCOTS de présenter ses missions et les critères de discrimination aux enfants (l’âge, le sexe, la grossesse, l’état de santé, l’origine, l’appartenance ou non appartenance à une nation ou une prétendue race, etc.), et d’échanger sur ce vaste sujet avec eux.

Il leur a demandé s’ils avaient déjà été confrontés à des inégalités et des discriminations sur les structures qu’ils côtoyaient. Certains ont donné des exemples de situations racistes (couleur de peau) ou sexistes (fille/garçon). Les discriminations liées à la religion leur parlaient également. Les discriminations liées aux orientations sexuelles et les actions mises en place par la ville sur ce sujet (notamment les passages piétons arc-en-ciel) ont suscité quelques questionnements.

Les enfants l’ont également interpellé sur la différence entre discrimination et harcèlement.

Au sein du CME, une commission traitera plus particulièrement de ce sujet. Monsieur ESCOTS les a assuré de son soutien pour favoriser la mise en place d’actions.

Leslie, chargée de mission « lutte contre les discriminations », et Yohan, de la mission égalité, qui accompagnaient Monsieur ESCOTS lors de cette intervention, leur ont également dit qu’ils pourraient les aider dans leurs actions.

Lors de la séance de travail du 9 février, Monsieur GOMOT, conseiller municipal délégué au Patrimoine, musées, archéologie, mémoire, droits des sols et permis de densifier, est intervenu devant nos jeunes conseillers. En effet, à la suite de la première rencontre entre les enfants et Monsieur GOMOT, celui-ci est revenu lors de cette séance pour leur présenter plus en détail les 5 noms sélectionnés par la commission viographie, propositions qui tiennent compte des échanges entre les enfants et Monsieur GOMOT au mois de janvier.

Il s’agit de :

• Félix Arnaudin, un photographe qui a travaillé sur la forêt des Landes
• Daniel Balavoine, un chanteur français mort à 30 dans un accident d’hélicoptère dans le milieu des années 80, et qui, enfant, été scolarisé à l’école de la Benauge
• Belvédère, endroit d’où on peut bénéficier d’une large vue, du nom de ce nouveau quartier de Bordeaux dans lequel sera l’école
• Marie de Gournay, une femme érudite qui a aidé Montaigne à écrire et qui, à la mort de celui-ci a mis à jour les Essais et édité la dernière version
• La Vénus de Laussel, pièce maîtresse du Musée d’Aquitaine, créée il y a entre 29000 et 20000 ans.

Il est demandé aux enfants d’organiser une concertation, un vote, dans les structures qu’ils fréquentent (écoles, centres d’accueil et de loisirs), auprès de leurs camarades, pour classer les propositions par ordre de préférence.

Lors de la séance du mois de mars, toutes les remontées seront mises en commun et le nom qui ressortira le plus sera proposé à Monsieur GOMOT.