Publié dans L'actu, Les compte-rendus

Rencontre du CME – 9 février 2022

Lors de la quatrième séance du CME, nos jeunes conseillers se sont réunis à l’Athénée Municipal de 14h à 16h30 pour une séance de travail habituelle. Au programme de cette journée:

  • Lancement du projet de Noémie, nouvelle volontaire en service civique et ancienne jeune élue lors du mandat de 2009/2011. Elle souhaite mettre en valeur la parole des enfants, en créant un jeu de carte sur lequel les jeunes élus répondront aux questions sur l’évolution du cme.
  • Intervention de Monsieur Escots, adjoint au maire chargé du handicap et de la lutte contre toutes les discriminations, sur les actions mises en place par la ville pour lutter contre ces discriminations. Les jeunes élus ont pu ensuite citer les stigmatisations qu’ils connaissent.
  • Intervention de Monsieur Gomot, conseiller municipal chargé de la mémoire et du patrimoine de la Ville de Bordeaux. Il a sollicité les enfants pour choisir le nom du nouveau groupe scolaire Quai Deschamps (Rue de Cénac, 33100 BORDEAUX).
  • Réflexions collectives autours des actions possibles dans les commissions thématiques. Ce dernier temps de la séance a permis dans chacune des commission (« Tous ensemble aidons nous », « Mangeons mieux », « Tous égaux ») de se rappeler les grands axes qui ont permis la création de ces commissions, mais il était trop court pour aller plus loin dans la réflexion autour des actions à envisager. Ce sera l’objet principal de la rencontre du mois de mars.
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Intervention d’Olivier ESCOTS sur les discriminations -9 février 2022

Lors de la séance de travail du 9 février, Olivier ESCOTS, adjoint en charge du handicap et de la lutte contre les discriminations, est intervenu devant nos jeunes conseillers. En effet, ce temps d’échange a permis à Monsieur ESCOTS de présenter ses missions et les critères de discrimination aux enfants (l’âge, le sexe, la grossesse, l’état de santé, l’origine, l’appartenance ou non appartenance à une nation ou une prétendue race, etc.), et d’échanger sur ce vaste sujet avec eux.

Il leur a demandé s’ils avaient déjà été confrontés à des inégalités et des discriminations sur les structures qu’ils côtoyaient. Certains ont donné des exemples de situations racistes (couleur de peau) ou sexistes (fille/garçon). Les discriminations liées à la religion leur parlaient également. Les discriminations liées aux orientations sexuelles et les actions mises en place par la ville sur ce sujet (notamment les passages piétons arc-en-ciel) ont suscité quelques questionnements.

Les enfants l’ont également interpellé sur la différence entre discrimination et harcèlement.

Au sein du CME, une commission traitera plus particulièrement de ce sujet. Monsieur ESCOTS les a assuré de son soutien pour favoriser la mise en place d’actions.

Leslie, chargée de mission « lutte contre les discriminations », et Yohan, de la mission égalité, qui accompagnaient Monsieur ESCOTS lors de cette intervention, leur ont également dit qu’ils pourraient les aider dans leurs actions.

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Intervention de Stéphane GOMOT sur la présentation des 5 noms sélectionnés pour la nouvelle école Quai Deschamps – 9 février 2022

Lors de la séance de travail du 9 février, Monsieur GOMOT, conseiller municipal délégué au Patrimoine, musées, archéologie, mémoire, droits des sols et permis de densifier, est intervenu devant nos jeunes conseillers. En effet, à la suite de la première rencontre entre les enfants et Monsieur GOMOT, celui-ci est revenu lors de cette séance pour leur présenter plus en détail les 5 noms sélectionnés par la commission viographie, propositions qui tiennent compte des échanges entre les enfants et Monsieur GOMOT au mois de janvier.

Il s’agit de :

  • Félix Arnaudin, un photographe qui a travaillé sur la forêt des Landes
  • Daniel Balavoine, un chanteur français mort à 30 dans un accident d’hélicoptère dans le milieu des années 80, et qui, enfant, été scolarisé à l’école de la Benauge
  • Belvédère, endroit d’où on peut bénéficier d’une large vue, du nom de ce nouveau quartier de Bordeaux dans lequel sera l’école
  • Marie de Gournay, une femme érudite qui a aidé Montaigne à écrire et qui, à la mort de celui-ci a mis à jour les Essais et édité la dernière version
  • La Vénus de Laussel, pièce maîtresse du Musée d’Aquitaine, créée il y a entre 29000 et 20000 ans.

Il est demandé aux enfants d’organiser une concertation, un vote, dans les structures qu’ils fréquentent (écoles, centres d’accueil et de loisirs), auprès de leurs camarades, pour classer les propositions par ordre de préférence.

Lors de la séance du mois de mars, toutes les remontées seront mises en commun et le nom qui ressortira le plus sera proposé à Monsieur GOMOT.

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Rencontre du CME – 12 janvier 2022

Lors de la troisième séance du CME, nos jeunes conseillers se sont réunis à l’Athénée Municipal de 14h à 16h30 pour une séance de travail habituelle. Cette journée fût intense en raison du déroulement de la première séance plénière du 12ème mandat présidée par le maire de Bordeaux, Pierre Hurmic. Au programme de cette riche journée :

  • Accueil des jeunes élus par l’équipe des Francas.
  • Intervention de Madame Justome, adjointe au maire chargée de la sécurité sanitaire et de la santé.
  • Intervention de Monsieur Gomot, conseil municipal délégué, en charge de la commission viographie.
  • Préparation de la séance plénière et tirage au sort des deux porte-paroles.
  • Goûter organisé par l’association des Francas sur les terrasses de Mériadeck.
  • Séance plénière à la salle du Conseil de Bordeaux Métropole de 18h à 19h.
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Intervention de Madame Sylvie JUSTOME sur les risques majeurs pour la santé – 12 janvier 2022

Lors de la séance de travail du 12 janvier 2022, Sylvie JUSTOME, adjointe au maire chargée de la sécurité sanitaire et de la santé, est intervenue devant nos jeunes conseillers pour leur présenter sa délégation, et plus précisément les facteurs qui contribuent à la bonne santé de chacun et chacune.

Pendant 45 minutes, Madame JUSTOME a questionné les enfants et échangé avec eux autour des notions de santé et sécurité sanitaire mais également sur les risques majeurs en termes de santé publique à Bordeaux.

Elle leur a présenté différents dispositifs mis en place par la Ville de Bordeaux et destinés à améliorer le bien-être et la santé des habitants :

  • Le dispositif « La rue aux enfants » qui consiste notamment à accélérer la piétonnisation des rues aux abords des écoles de manière à améliorer la qualité de l’air.
  • Le challenge « Dry january » qui consiste à ne pas boire d’alcool pendant 1 mois.

Plus généralement, le fil rouge de cette intervention a été de présenter aux enfants les différents facteurs susceptibles de leur permettre d’être le plus en forme possible : une alimentation saine et une activité physique régulière (ex : 6000 pas par jour) chaque jour contribuent à rester en « bonne santé ».

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Présentation du rôle de la commission Viographie de la Ville de Bordeaux par Monsieur Stéphane GOMOT – 12 janvier 2022

Lors de la séance de travail du 12 janvier 2022, Stéphane GOMOT, conseiller municipal délégué en charge de la commission Viographie, est intervenu devant nos jeunes conseillers pour leur présenter les compétences d’une telle commission mais aussi le rôle que nos jeunes élus vont avoir à jouer très prochainement dans la détermination du nom d’un nouveau groupe scolaire.

Cette commission est chargée de proposer des noms, au Conseil Municipal, pour les nouvelles rues, places, écoles et les nouveaux espaces verts, gymnases, stades, bâtiments publics. Monsieur GOMOT a échangé avec les enfants sur l’origine des noms déjà attribués, et a rappelé que les dénominations sont souvent en lien avec l’histoire récente ou ancienne, ou encore la spécificité d’un quartier.

Aujourd’hui, la municipalité souhaite qu’il y ait davantage de noms féminins qui soient donnés aux rues, écoles, espaces et bâtiments publics : en effet, comme l’ont souligné certains de nos jeunes conseillers, les dénominations actuelles sont largement masculines.

Enfin, Monsieur GOMOT a expliqué à nos jeunes élus que la commission Viographie souhaite associer le CME au choix du nom du nouveau groupe scolaire Quai Deschamps. En ce sens, une proposition de 5 noms leur sera faite lors d’une prochaine séance, et il leur reviendra de se concerter pour soumettre le nom qui leur plaira le plus à la commission.

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Préparation de la séance plénière avec l’équipe des Francas !

La fin de la séance de travail à l’Athénée Municipal a été consacrée à la séance plénière. Après avoir expliqué le déroulement, l’équipe d’animation a procédé à un tirage au sort de deux enfants parmi les volontaires pour être porte-parole.

A la suite de ce tirage au sort, les deux jeunes élus concernés ont eu du temps pour s’approprier les éléments de parole pendant que le reste des conseillers ont pu réfléchir aux questions qu’ils souhaitaient poser lors de la séance plénière.

Enfin, à 16h30, les enfants ont quitté l’Athénée Municipal pour se rendre vers l’Hôtel de Bordeaux Métropole et prendre un goûter avant de se préparer.

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Déroulement de la première séance plénière du 12ème mandat – 12 janvier 2022

La première séance plénière du 12ème mandat s’est déroulée de 18h à 19h dans la salle du Conseil de Bordeaux Métropole.

A la suite des propos d’accueil et d’ouverture de Monsieur le Maire et Madame SCHMITT, adjointe au maire en charge de l’éducation, l’enfance et la jeunesse, ainsi qu’une présentation des autres élus municipaux présents et des partenaires, les deux porte-paroles ont pu présenter tout ce qu’ils avaient fait depuis le début du mandat.

Ils ont présenté les sujets sur lesquels ils souhaitaient réfléchir et mener des actions, dont les trois commission thématiques : « Mangeons mieux », « Tous égaux » et « Tous ensemble, aidons-nous ».

Ensuite, durant plus de 35 minutes, les enfants ont pu poser des questions, faire remonter des observations et entendre les réponses des élus présents. Les sujets étaient divers et variés :

  • Le CME : « Pourquoi le CME existe ? » ; « Pourquoi le CME se finit en CM2 ? » ; « Que feriez vous si vous étiez enfant au CME ? » ; « A-t-il fallu du temps pour inventer le CME ? »
  • L’écologie : « Comment faire pour que les gens se déplacent autrement qu’en voiture ? » ; « Avez-vous déjà songé à construire des déchetteries ? » ; « Est-ce que tous les nouveaux quartiers seront des écoquartiers » ; « Que comptez-vous faire pour la pollution lumineuse ? » ; « On pourrait n’allumer qu’un lampadaire sur deux » ; « En quoi consiste le concours Changer d’air ? »
  • Les travaux et aménagements : « Quand les travaux seront finis à côté du collège ? On n’entend pas la maîtresse. » ; « Est-ce que vous allez aménager autre chose dans le quartier Grand Parc ? » ; « Voulez-vous aménager la Rive Droite après le pont Chaban Delmas ? » ; « Depuis quand l’école Deschamps est-elle en construction ? »
  • Les établissements scolaires : « Est-ce que la nouvelle école sera maternelle ou élémentaire ? » ; « Comment s’appellera le collège à côté de Nelson Mandela ?
  • Ou encore : « Y aura-t-il de nouveaux musées en ville ? » ; « Pourquoi les transports en commun tombent en panne en plein milieu de la rue ? » ; « Pourquoi avez-vous choisi un sapin numérique ? » ; « Par rapport à l’effondrement de la rue de la Rousselle, quand vont-ils reconstruire et que comptent-ils faire des habitants ? »